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Originaltitel:
Occupational Therapy: Performance, Participation, and Well-Being
Inhalt des Buches:
Occupational Therapy: Performance, Participation, and Well-Being, Fourth Edition, ist ein umfassendes Lehrbuch der Ergotherapie, das Studenten in das Kernwissen des Berufs und die Grundlagen der Praxis einführt - die Berufe, Personen- und Umweltfaktoren, die Leistung, Teilhabe und Wohlbefinden fördern.
Die Herausgeber, Dr. Charles H. Christiansen, Carolyn M. Baum und Julie D. Bass, werden von mehr als 40 internationalen Wissenschaftlern unterstützt, die Studenten, Dozenten und Praktikern die Evidenz für die ergotherapeutische Praxis vermitteln. Das PEOP-Modell (4. Auflage) wird als Beispiel für ein Person-Umwelt-Beschäftigungs-Modell vorgestellt und bietet einen wertvollen Fahrplan für das Verständnis von Schlüsselkonzepten und die Entwicklung starker klinischer Argumentationsfähigkeiten im ergotherapeutischen Prozess.
Merkmale:
⬤ Untersucht die Theorien, Modelle, Rahmenwerke und Klassifikationen, die das heutige Wissen über Person, Umwelt und berufliche Faktoren unterstützen.
⬤ Präsentiert detaillierte Kapitel über die Berufe von Kindern und Jugendlichen, Erwachsenen, älteren Erwachsenen, Organisationen und Bevölkerungsgruppen.
⬤ Bietet eine umfassende Abdeckung der Personenfaktoren (psychologisch, kognitiv, sensorisch, motorisch, physiologisch, spirituell) und Umweltfaktoren (Kultur, sozial, physisch, Politik, Technologie), die die berufliche Leistung unterstützen.
⬤ Enthält außergewöhnliche Inhalte zu den Grundlagen der beruflichen Praxis - therapeutische Nutzung des Selbst, evidenzbasierte Praxis, Professionalität, lebenslange Entwicklung, Ethik, Geschäftsgrundlagen und kritische Konzepte.
⬤ Stellt klare Verbindungen zum AOTA's Occupational Therapy Practice Framework, Third Edition her.
International Classification of Functioning, Disability and Health und Akkreditierungsstandards für Ergotherapie-Studiengänge auf Einstiegsebene.
⬤ Einführung in neue Praxisbereiche wie Selbstmanagement, gemeindenahe Praxis, Technologie und Lehren/Lernen sowie Möglichkeiten zur Arbeit mit Organisationen und Bevölkerungsgruppen.
⬤ Integriert internationale und globale Perspektiven auf das Kernwissen und die ergotherapeutische Praxis.
⬤ Dokumentiert Bewertungen, Interventionen, Ressourcen und Nachweise in benutzerfreundlichen Tabellen.
⬤ Verwendet einfache und komplexe Fälle, um Schlüsselkonzepte und Ideen zu veranschaulichen.
Neue und aktualisierte Abschnitte in der vierten Auflage
⬤ Einzelne Kapitel zu jedem Faktor der Person und zu Umweltfaktoren und Berufen über die gesamte Lebensspanne.
⬤ Erweiterte Abdeckung von Ansätzen für Organisationen und Bevölkerungsgruppen und berufliche Einstiegskompetenzen.
⬤ Konsistenter Rahmen von Tabellen und Sprache in allen Kapiteln und Abschnitten.
⬤ Zusätzliche Unterrichtsmaterialien auf www.efacultylounge.com einschließlich PowerPoint-Präsentationen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781617110504 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
| Seitenzahl: | 688 |
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