Bewertung:

Das Buch „Besseres Feedback für besseren Unterricht“ wird für seine unschätzbaren Ressourcen und umsetzbaren Feedback-Strategien gelobt, erhält aber auch Kritik für physische Produktionsprobleme, einschließlich eingeklebter Seiten und schlechtem Lieferservice.
Vorteile:⬤ Umfassende Instrumente, Strategien und Techniken für Lehrerfeedback
⬤ Effektiver Wechsel von Compliance zu Engagement
⬤ Nützlich für die Verfeinerung von Fähigkeiten auf verschiedenen Bildungsebenen
⬤ Bietet differenzierte Ideen, um qualitativ hochwertigen Unterricht zu gewährleisten
⬤ Dient als wertvolle, regelmäßig referenzierte Ressource.
Physikalische Probleme bei der Produktion, wie z. B. zusammengeklebte Seiten, die Risse verursachen; schlechter Lieferservice mit Verzögerungen.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Better Feedback for Better Teaching: A Practical Guide to Improving Classroom Observations
Ein praktischer, forschungsbasierter Leitfaden für vertrauenswürdige Unterrichtsbeobachtungen, die den Lehrern ein aussagekräftiges Feedback geben
Better Feedback for Better Teaching" ist ein unverzichtbares Hilfsmittel für Schul-, Bezirks- und Landesleiter, die sich für qualitativ hochwertige Unterrichtsbeobachtungen einsetzen. Dieser praktische Leitfaden beschreibt die Kenntnisse und Fähigkeiten, die Unterrichtsbeobachter benötigen, um effektiven Unterricht zu erkennen und zu fördern, und erklärt, wie Führungskräfte die Entwicklung von Unterrichtsbeobachtern am besten unterstützen können.
Der beste Weg, um eine hohe Unterrichtsqualität in jedem Klassenzimmer zu gewährleisten, besteht darin, den Lehrern ein genaues, konstruktives Feedback zu Praktiken zu geben, die das Lernen der Schüler nachweislich verbessern. Kompetente Unterrichtsbeobachter helfen den Lehrern, ihre beste Arbeit zu leisten, damit sie die Schüler zu ihrem größten Potenzial führen können. Better Feedback for Better Teaching bietet hilfreiche, zuverlässige Strategien von führenden Experten und Praktikern, die am Measures of Effective Teaching (MET)-Projekt beteiligt waren, das eine der bisher größten und einflussreichsten Studien zu Unterrichtsbeobachtungen durchgeführt hat.
Unter den vielen Themen, die behandelt werden, beschreibt Better Feedback for Better Teaching, wie man:
⬤ Eine gemeinsame Vision von effektivem Lehrerfeedback unter Beobachtern aufbauen.
⬤ Ein gemeinsames Verständnis eines Instruments zur Unterrichtsbeobachtung sicherstellen.
⬤ Schulen Sie die Beobachter, damit sie effizient und unvoreingenommen objektive Belege für eine Unterrichtsstunde sammeln können.
⬤ Nutzen Sie Daten, um die Ausbildung und Unterstützung von Beobachtern zu verbessern.
Diese umfassende Ressource enthält hilfreiche Ausgangspunkte sowie Tipps zur Verfeinerung der Techniken und zur Bewältigung neuer Herausforderungen. Jeder Abschnitt kombiniert klare Erklärungen der wichtigsten Ideen mit konkreten, anpassbaren Beispielen und Strategien.
Die enthaltenen Selbsteinschätzungen helfen Ihnen, aktuelle Bedürfnisse schnell einzuordnen und die wichtigsten Lösungen zu finden. Das Buch "Besseres Feedback für besseren Unterricht" ist voll von wertvollen, praktischen Werkzeugen und hilft Pädagogen, qualitativ hochwertige Unterrichtsbeobachtungen zu kultivieren, die das Lehren und Lernen verbessern.