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Best Practices in Engaging Online Learners Through Active and Experiential Learning Strategies
Best Practices in Engaging Online Learners Through Active and Experiential Learning Strategies, Second Edition, ist ein praktischer Leitfaden für alle Dozenten, Instruktionsdesigner und Online-Lernadministratoren, die Online-, Hybrid- und Blended-Learning-Kurse und -Programme konzipieren, entwickeln, unterrichten und leiten und die bestrebt sind, unterstützende, ansprechende und interaktive Lernerfahrungen anzubieten.
Dieses Buch untersucht die Integration aktiver und erfahrungsbasierter Lernansätze und -aktivitäten, einschließlich Simulationen, Gamification, Integration sozialer Medien, projektbasiertes Lernen, szenariobasiertes Lernen, virtuelle Führungen und Online-Micro-Credentialing, da sie sich auf die Entwicklung von authentischen Fähigkeiten zum Aufbau von Fertigkeiten, Kommunikation, Problemlösung und kritischem Denken bei den Lernenden beziehen. Neue und aufkommende Lerntechnologien wie virtuelle und erweiterte Realität sowie künstliche Intelligenz sind in dieser aktualisierten Ausgabe enthalten, mit Beispielen, wie Lehrkräfte sie aktiv in Online-Kursen einsetzen können, um Lernende in Erfahrungserfahrungen einzubinden.
Die Leser finden Richtlinien für die Entwicklung von partizipativem und Peer-Learning, kompetenzbasiertem Lernen, feldbasierten Erfahrungen, klinischen Erfahrungen und Service-Learning-Möglichkeiten im Online-Klassenzimmer. Darüber hinaus stellen die Autoren effektive Lernstrategien, disziplinspezifische Beispiele, Vorlagen und zusätzliche Ressourcen zur Verfügung, die das Engagement der Lernenden mit Bewertungspraktiken und Kursergebnissen in Einklang bringen.
| ISBN: | 9780367681845 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 114 |
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