
Scoring Second Language Spoken and Written Performance: Issues, Options and Directions
Scoring Second Language Spoken and Written Performance (Bewertung der gesprochenen und schriftlichen Leistung in der Zweitsprache) bietet eine nützliche Einführung für Studenten, Forscher, Testentwickler, andere Praktiker und Lehrer in ein Thema, das den Bereich der Sprachbewertung über viele Jahrzehnte hinweg dominiert hat.
Effektives Sprechen und Schreiben sind weithin als wichtige Fähigkeiten in vielen Kontexten und für viele Zwecke anerkannt - im persönlichen, schulischen und beruflichen Bereich. Da diese Fähigkeiten im Zusammenhang mit dem Erlernen von Zweit- und Fremdsprachen als wichtig angesehen werden, werden sie häufig in Leistungsbewertungen einbezogen.
Die Bewertung solcher Leistungen ist jedoch ein komplexes Unterfangen und hat sowohl im Zusammenhang mit dem Erlernen von Erst- als auch von Zweitsprachen viel Aufmerksamkeit auf sich gezogen. Der zunehmende Einsatz automatischer Bewertungssysteme hat diese Komplexität in den letzten Jahren noch erhöht. Umso erstaunlicher ist es, dass es kein einziges Buch gibt, das einen Überblick über diesen Bereich bietet.
Dieser Band fasst die neueste Literatur zum Thema der Bewertung von Zweitsprachenleistungen zusammen. Er konzentriert sich auf Fragen im Zusammenhang mit rater-vermittelten Beurteilungen und stellt Überlegungen in Bezug auf die automatische Bewertung und andere technologiebasierte Systeme an, die in diesem Bereich zunehmend eingesetzt werden.