Bewertung:

Die Rezensionen zeigen eine starke Unzufriedenheit mit dem Lehrbuch, wobei die schlechte Bearbeitung, sachliche Ungenauigkeiten und der allgemeine Mangel an Qualität hervorgehoben werden. Viele Benutzer schlagen vor, gebrauchte Exemplare zu mieten oder zu kaufen, anstatt neue zu kaufen.
Vorteile:Das Buch kann gemietet oder gebraucht gekauft werden, was eine kostengünstige Lösung für diejenigen darstellt, die das Buch benötigen.
Nachteile:Weitverbreitete Beschwerden über schwerwiegende sachliche Fehler, schlechtes Schreiben und Redigieren, strukturelle Probleme, Tippfehler und wenig hilfreiche Inhalte. Viele Rezensenten weisen darauf hin, dass das Buch nicht für den langfristigen Gebrauch oder zum Nachschlagen geeignet ist.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Library Services for Adults in the 21st Century
Öffentliche Bibliothekare sind direkt dafür verantwortlich, einem großen Teil der amerikanischen Bevölkerung den Zugang zum Internet zu ermöglichen und sie bei der Beschaffung wichtiger staatlicher Informationen zu unterstützen.
Die effektive Betreuung der heutigen erwachsenen Bibliotheksbenutzer ist bereits ein dringendes Bedürfnis und wird mit der zunehmenden Alterung der Bevölkerung eine immer größere Priorität erhalten. Library Services for Adults in the 21st Century richtet sich an Studierende der Bibliothekswissenschaften, die sich für die Arbeit mit Erwachsenen in öffentlichen Bibliotheken interessieren.
Dieser Titel ist das erste Buch, das seit 1991 über Bibliotheksdienste für Erwachsene veröffentlicht wurde und wurde dringend benötigt und sehnlichst erwartet. Dieses Buch bietet ein Modell für die Ausbildung von Bibliothekaren für die besonderen Herausforderungen der Erwachsenenarbeit. Teil I gibt einen Überblick über die Geschichte und Entwicklung der Dienstleistungen für Erwachsene.
Teil II befasst sich mit der Planung und den Instrumenten für die Entwicklung von Dienstleistungen. Teil III befasst sich mit den verschiedenen Arten von Dienstleistungen für Erwachsene und den besten Praktiken, während Teil IV Schulungsmethoden vorstellt.