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Originaltitel:
Big Data on Campus: Data Analytics and Decision Making in Higher Education
Inhalt des Buches:
Die anhaltende Bedeutung der Datenanalyse ist den Verantwortlichen im Hochschulbereich nicht entgangen, die mit einer Vielzahl von Herausforderungen konfrontiert sind, darunter steigende Betriebskosten, schwindende staatliche Unterstützung, Grenzen für Studiengebührenerhöhungen und verstärkte Konkurrenz durch den gewinnorientierten Sektor. Um diese Herausforderungen zu meistern, müssen kluge Führungskräfte Daten nutzen, um fundierte Entscheidungen zu treffen. In Big Data on Campus zeigen führende Datenanalyse-Experten und Führungskräfte aus dem Hochschulbereich, welche Rolle Analysen bei der besseren Verwaltung von Hochschulen und Universitäten spielen können.
Das Buch richtet sich an leitende Verwaltungsangestellte, Praktiker der institutionellen Forschung, Technologieexperten und Hochschulstudenten und beginnt mit einer konzeptionellen Diskussion über die Rolle, die Datenanalysen in der Hochschulverwaltung spielen können. Die nachfolgenden Kapitel befassen sich mit den jüngsten technologischen Entwicklungen, der raschen Anhäufung von Datenbeständen, der organisatorischen Reife beim Aufbau von Analysefähigkeiten und den methodischen Fortschritten bei der Entwicklung prädiktiver und präskriptiver Analysen. Jedes Kapitel enthält einen Literaturüberblick über die Forschung und Anwendung von Analyseentwicklungen in den jeweiligen Funktionsbereichen, eine Diskussion über Branchentrends, Beispiele für die Anwendung von Datenanalysen in ihrem Entscheidungsprozess und andere damit zusammenhängende Themen, die der Leser in seinem eigenen organisatorischen Umfeld berücksichtigen sollte, um Möglichkeiten für den Aufbau robuster Datenanalysefähigkeiten zu finden.
Anhand einer Reihe von konzentrierten Diskussionen und Fallstudien hilft Big Data on Campus den Lesern zu verstehen, wie Analytik wichtige organisatorische Funktionen in der Hochschulbildung unterstützen kann, einschließlich Zulassungsentscheidungen, Bindung und Einschreibungsmanagement, Studentenleben und Engagement, akademische und Karriereberatung, studentisches Lernen und Bewertung sowie akademische Programmplanung. Der letzte Abschnitt des Buches befasst sich mit den wichtigsten Problemen und menschlichen Faktoren, die bei der Verwendung von Analysen zur Unterstützung der Entscheidungsfindung eine Rolle spielen, mit den ethischen, kulturellen und verwaltungstechnischen Auswirkungen des Einsatzes von Analysen, mit der Rolle der Hochschulleitung bei der Förderung von Analysen zur Entscheidungsfindung und mit der Notwendigkeit einer starken Campus-Gemeinschaft, die sich die Revolution der Analysen zu Eigen macht.
Mitwirkende: Rana Glasgal, J. Michael Gower, Tom Gutman, Brian P. Hinote, Braden J. Hosch, Aditya Johri, Christine M. Keller, Carrie Klein, Jaime Lester, Carrie Hancock Marcinkevage, Gail B. Marsh, Susan M. Menditto, Jillian N. Morn, Valentina Nestor, Cathy O'Bryan, Huzefa Rangwala, Timothy Renick, Charles Tegen, Rachit Thariani, Chris Tompkins, Lindsay K. Wayt, Karen L. Webber, Henry Y. Zheng, Ying Zhou.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781421439037 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Seitenzahl: | 336 |
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