Bewertung:

Das Buch befasst sich mit den Herausforderungen, mit denen schwarze männliche Schüler konfrontiert sind, und geht auf verschiedene Faktoren ein, die ihre Bildungsergebnisse beeinflussen. Es wurde jedoch kritisiert, dass der Schwerpunkt auf schwarzen Jungen liegt, während die Erfahrungen schwarzer Mädchen nicht berücksichtigt werden und ein klarer Fahrplan für Verbesserungen fehlt.
Vorteile:Die Autoren liefern aufschlussreiche Analysen zu den Bildungsproblemen schwarzer männlicher Schüler und untersuchen verschiedene Einflussfaktoren wie das schulische Umfeld und die Erwartungen der Lehrer. Das Buch regt zum kritischen Nachdenken über Fragen im Zusammenhang mit Männlichkeit in der Bildung an und enthält eine vielfältige Gruppe von Beiträgen.
Nachteile:Die Forschungsergebnisse sind dicht und für den Durchschnittsleser möglicherweise nicht zugänglich, so dass es eher für Forscher als für Lehrer geeignet scheint. Sie geht nicht auf die Leistungen schwarzer Mädchen ein und bietet keinen umfassenden Leitfaden zur Verbesserung der Ergebnisse schwarzer männlicher Schüler. Darüber hinaus werden bei einigen der Vergleiche zwischen schwarzen und weißen Männern die weiblichen Schüler nicht berücksichtigt.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
Educating African American Males: Voices from the Field
Mit einzigartigen Perspektiven aus der Praxis bietet diese Ressource mehrere Blickwinkel auf die Leistungen afroamerikanischer Männer von führenden Wissenschaftlern im Bereich der städtischen Bildung.