
Educational Reform and International Baccalaureate in the Asia-Pacific
Es hat sich gezeigt, dass die Sekundarstufe reformiert werden muss, um junge Menschen auf die neuen wirtschaftlichen Realitäten vorzubereiten.
Im Zeitalter des ständigen Berufswechsels ist die kognitive Flexibilität eine der wichtigsten Fähigkeiten, die die Schüler von heute entwickeln müssen. Dieser Wandel erfordert methodische Innovationen, die die natürlichen Fähigkeiten der Kinder fördern, sowie eine aktualisierte, gezielte Lehrerausbildung, um sie angemessen vorzubereiten.
Educational Reform and International Baccalaureate in the Asia-Pacific ist eine Sammlung innovativer Forschungsarbeiten, die die Entwicklung und Umsetzung von IB-Lehrplänen untersuchen. Das Buch beleuchtet ein breites Spektrum an Themen, darunter kritisches Denken, Schülerbewertung und Lehrerausbildung, und ist ideal für Pädagogen, Lehrplanentwickler, Unterrichtsdesigner, Verwaltungsbeamte, politische Entscheidungsträger, Forscher, Akademiker und Studenten geeignet.