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Blended Practices for Teaching Young Children in Inclusive Settings
Da immer mehr frühkindliche Einrichtungen integrative Praktiken einführen, müssen Lehrkräfte sonderpädagogische und allgemeinbildende Techniken miteinander verbinden, um allen Kindern beim Lernen zu helfen. Wie das geht, erfahren sie in der neuen Ausgabe dieses Bestsellers, der die besten Methoden für den Unterricht von Kindern mit und ohne Behinderungen in einem umfassenden Ansatz vereint.
Dieser umfassende Text ist ideal für derzeitige und künftige Erzieherinnen und Erzieher, die mit Kindern im Alter von 2 bis 5 Jahren arbeiten. Er bietet explizite Anleitungen für die Entwicklung eines erfolgreichen Rahmenlehrplans, für die effektive Zusammenarbeit mit Familien und anderen Teammitgliedern, für die Anpassung des Unterrichts an die individuellen Bedürfnisse jedes Kindes und für die Einbindung von Lernangeboten, die auf die Ziele aller Kinder eingehen. Die Lehrkräfte lernen von den aktuellsten Forschungsergebnissen und erhalten ein umfassendes Spektrum an Strategien für den Unterricht von Kindern mit unterschiedlichen Fähigkeiten. Praktische Informationen zur authentischen Beurteilung und datengestützten Entscheidungsfindung sind ebenfalls in das Buch eingewoben.
Dieses Buch ist ein unverzichtbares Nachschlagewerk für alle Erzieherinnen und Erzieher, um das Beste aus Sonder- und Allgemeinbildung zu vereinen, effektive Lehrpläne zu entwickeln und die Ergebnisse für alle Kinder zu verbessern.
WAS IST NEU?
⬤ Verstärkter Fokus auf die Umsetzung mehrstufiger Unterstützungssysteme (MTSS)
⬤ Neue Kapitel über die Anwendung gemischter Verfahren in bestimmten Inhaltsbereichen: Sprache, Lesen und Schreiben, sozial-emotionale Fähigkeiten und Mathe.
⬤ Das Neueste über staatliche und föderale Finanzierungsinitiativen für die frühe Kindheit - und wie man Qualitätspraktiken beibehält, die mit diesen Initiativen übereinstimmen.
⬤ Mehr Anleitungen zur Bestimmung des Umfangs und der Abfolge dessen, was den Kindern beigebracht werden soll.
⬤ Aktuelle Empfehlungen von wichtigen Fachorganisationen wie NAEYC und DEC und ihre Auswirkungen auf die Lehrkräfte.
BENUTZERFREUNDLICHE MERKMALE: Enthält visuelle Hilfen und Musterformulare, Vignetten und praktische Beispiele zur Veranschaulichung von Schlüsselkonzepten und Leitprinzipien, hilfreiche Zusammenfassungen für jedes Kapitel, Fallstudien und Lernaktivitäten, die die Schüler herausfordern, ihr Wissen zu testen und zu erweitern.
Sehen Sie, wie dieses Produkt dazu beiträgt, die Qualität von Head Start Programmen und die Schulreife zu verbessern.