Bewertung:
Das Buch wird von vielen Waldorfpädagogen und Homeschooling-Eltern für seine einzigartige Herangehensweise an den Botanikunterricht gelobt, bei der eine phänomenologische Perspektive im Vordergrund steht, die mit den Waldorfmethoden übereinstimmt. Es bietet eine Progression von den nicht blühenden zu den blühenden Pflanzen, was es für die vorgesehene Altersgruppe geeignet macht. Einige Rezensenten kritisierten jedoch, dass das Buch möglicherweise erniedrigende Vergleiche zwischen Pflanzen und Entwicklungsstufen von Kindern enthält und ein antiquiertes Weltbild, das bestimmte Pflanzen in eine „höhere“ oder „niedrigere“ Kategorie einordnet.
Vorteile:⬤ Gut strukturiert und durchdacht für die Waldorfpädagogik geschrieben
⬤ bietet eine einzigartige Perspektive auf die Botanik
⬤ geeignet zum Vorlesen
⬤ die richtige Menge an Informationen für den Schüler, um sie zu erfassen
⬤ positiv von Schülern und Pädagogen aufgenommen
⬤ wertvoll für den Heimunterricht.
⬤ Enthält potenziell abwertende Vergleiche zwischen Pflanzen und den Entwicklungsstufen von Kindern
⬤ manche mögen die Weltsicht als veraltet oder schädlich empfinden
⬤ Mangel an Bildern
⬤ als altmodisch und nicht auf dem neuesten Stand der Wissenschaft beschrieben.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
Botany
Charles Kovacs charakterisiert verschiedene Pflanzen, von Pilzen, Algen und Flechten bis hin zu den Lilien- und Rosengewächsen.
Er beschreibt die Teile der einzelnen Pflanzen und ihren Wachstumszyklus. Es wird für den Steiner-Waldorf-Lehrplan der Klassen 5 und 6 (10-12 Jahre) empfohlen.
| ISBN: | 9780863155376 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2005 |
| Seitenzahl: | 112 |
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