Bewertung:

Das von Ed Martin verfasste Buch bietet eine umfassende historische Darstellung der legislativen Entwicklungen, die zur Verabschiedung des Education for All Handicapped Children Act geführt haben, und ist damit eine unverzichtbare Quelle für das Verständnis der Entwicklung der Sonderpädagogik in Amerika.
Vorteile:⬤ Gründliche historische Darstellung
⬤ geschrieben von einer Schlüsselfigur in der Sonderpädagogik
⬤ unerlässlich für das Verständnis der Entwicklungen in der Bundesgesetzgebung
⬤ deckt Perspektiven von beiden Seiten des politischen Spektrums ab.
Einige Leser könnten es als dicht oder langatmig empfinden, da es eine breite historische Zeitleiste umfasst.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Breakthrough: Federal Special Education Legislation 1965-1981
Edwin Martin, eine treibende Kraft hinter der Entwicklung der Bundespolitik im Bereich der Sonderpädagogik, nimmt uns mit hinter die Kulissen der politischen Entscheidungsfindung in Washington, D.
C., einschließlich der komplexen Reihe von Faktoren und Kräften, die zur Verabschiedung eines der wichtigsten Bundesgesetze im Bildungsbereich in den letzten 50 Jahren führten, das heute als Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) bekannt ist. Mit Offenheit, Humor, Weisheit und Mitgefühl bietet er eine unschätzbare historische Aufzeichnung und zeigt auf, wie Gesetze geschaffen werden sollten (im Gegensatz zum heutigen Stillstand in Washington).
Obwohl sich ein Großteil der Erzählung auf Menschen und Ereignisse der 1960er und 1970er Jahre bezieht, ist das Buch eine kraftvolle und inspirierende Erinnerung an politische Entscheidungsträger, Befürworter und Praktiker in der Gegenwart, warum Sonderpädagogik ein notwendiger und edler Beruf ist.