Bewertung:

Burning Glass ist eine fesselnde YA-Fantasy, die vor einem russisch inspirierten Hintergrund spielt, mit politischen Intrigen, einer einzigartigen empathischen Protagonistin und einem Liebesdreieck. Es erforscht Themen wie Empathie, Machtdynamik und Charakterentwicklung und lässt den Leser oft in eine emotionale Erfahrung eintauchen. Obwohl das Buch für seinen Weltenbau und seine komplexen Charaktere gelobt wird, hat es auch mit dem Tempo, der Sympathie der Charaktere und den romantischen Elementen zu kämpfen.
Vorteile:Fesselnder und eindringlicher Aufbau der Welt, beeinflusst von verschiedenen Kulturen, vor allem der russischen.
Nachteile:Komplexe Charaktere mit faszinierenden Beziehungen und persönlicher Entwicklung.
(basierend auf 133 Leserbewertungen)
Burning Glass
Red Queen trifft Shadow and Bone in diesem #1 New York Times-Bestsellerdebüt über ein Mädchen, das gezwungen ist, seine Gabe, die Gefühle anderer Menschen zu spüren - und zu absorbieren - zu nutzen, um das Imperium vor Attentätern zu schützen.
Durchdrungen von Intrigen und Verrat, fesselt Burning Glass mit herzzerreißender Romantik, gefährlicher Magie und dem Streben eines Mädchens nach Erlösung.
In Riaznin ist es für Aurasier wie Sonya - Mädchen mit einer seltenen Form von Synästhesie - eine Ehre, als persönliche Beschützerin des Kaisers zu dienen und den Hof ständig nach Gefühlen von Bosheit und Blutlust abzusuchen. Doch Sonya möchte lieber frei sein.
Nach der Ermordung der Königin und einem tragischen Unfall wird Sonya in den Palast verschleppt, um einen charmanten, aber unberechenbaren neuen Herrscher zu beschützen. Doch Sonyas Macht ist rücksichtslos und schwer zu kontrollieren. Oft lässt sie sich von der intensiven Leidenschaft anderer mitreißen.
Und als eine wachsende Rebellion Sonya dazu zwingt, sich entweder auf die Seite des Kaisers, der ihr vertraut, oder auf die seines geheimnisvollen Bruders, des Kronprinzen, zu stellen, erkennt Sonya, dass sie der Schlüssel zur Rettung des Reiches sein könnte - oder seine größte Bedrohung.
--School Library Journal.