Bringen Sie die Genius Hour in Ihre Bibliothek: Implementierung eines schulweiten Passion Project Programms

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Bringen Sie die Genius Hour in Ihre Bibliothek: Implementierung eines schulweiten Passion Project Programms (Elizabeth Rush)

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Originaltitel:

Bringing Genius Hour to Your Library: Implementing a Schoolwide Passion Project Program

Inhalt des Buches:

Genius Hour ist eine Bewegung, bei der die Schüler einen Teil ihrer Schulzeit damit verbringen dürfen, ein Thema ihrer Wahl zu lernen - auch außerhalb des Lehrplans. Wenn es richtig umgesetzt wird, kann ein Genius Hour-Programm bei unmotivierten Schülern eine echte Leidenschaft für das Lernen wecken, das Interesse an MINT-Fächern und Kunst wecken, die Zusammenarbeit fördern, die Beziehung zwischen Lehrern und Schülern verbessern und die Schüler auf das wirkliche Leben außerhalb des Bildungssystems vorbereiten.

Aber die Umgestaltung einer Schulbibliothek, um ein Genius Hour Programm anzubieten, kann wie eine unüberwindbare Aufgabe erscheinen - besonders wenn man mit einem begrenzten Personal oder Budget arbeitet. Dieses Buch bietet spezifische Anleitungen und konkrete Ratschläge, die es Schulbibliothekaren ermöglichen, ein schulweites Programm für alle Klassenstufen vom Kindergarten bis zur 12.

Es erklärt, warum die Genius Hour das perfekte Programm zur Ergänzung der Learning-Commons-Umgebung ist; es präsentiert Forschungsergebnisse und Hilfestellungen, die Bibliothekare in die Lage versetzen, die Schulleitung zu überzeugen; es erklärt, wie man die Lehrkräfte für die Teilnahme gewinnen kann; und es bietet eine Schritt-für-Schritt-Anleitung für den Beginn, die erfolgreiche Verwaltung und das Wachstum einer campusweiten Genius Hour. Bibliothekare werden erkennen, warum es sich lohnt, trotz ihrer begrenzten Zeit und Ressourcen in "kreativen Unterricht" zu investieren; sie werden verstehen, wie sie leistungsschwachen Schülern helfen können, dass ihre Ablenkungen in der Schule "zählen"; und sie werden sich darauf freuen, einen Teil dazu beizutragen, phantasievolle und unabhängige Denker und nicht nur Testteilnehmer hervorzubringen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781440856525
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2017
Seitenzahl:176

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)