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Fundamental British Values in Education: Radicalisation, National Identity and Britishness
Der Begriff des Britentums und der nationalen Identität wurde in Bildung und Gesellschaft selten so intensiv untersucht wie heute. Obwohl die Forderung, in den Schulen ein Nationalgefühl zu fördern, nicht neu ist, hat sich die Politisierung der mit dem Britentum verbundenen Werte und der Sicherheitsagenda, in deren Rahmen die Schulen heute agieren, in den letzten Jahren stark verschärft.
Dieses zeitgemäße Buch bietet eine kritische Analyse der gesetzlichen Anforderungen zur Förderung der britischen Grundwerte in Schulen, Universitäten und anderen Kinderbetreuungseinrichtungen im Vereinigten Königreich. Es beginnt mit einer Darstellung der Entwicklung von "Britishness" und britischen Werten in der Nachkriegszeit und zeigt auf, wie selbst in der jüngsten Vergangenheit britische Werte in Bezug auf Schulen auf sehr unterschiedliche Weise verstanden und politisch umgesetzt wurden. In der Vergangenheit wurden Britischsein und nationale Identität entweder vorausgesetzt oder durch die Verwendung kultureller Formen vermittelt; erst jetzt wird Britischsein in der Bildung in Form grundlegender britischer Werte durch eine ausdrücklich politische Sprache artikuliert.
Das Buch fährt fort mit der Untersuchung der Auswirkungen der britischen Grundwerte auf die Professionalität der Lehrer. Es wird gezeigt, wie die Gesetzgebung und die Politik, die die Art und Weise strukturieren, wie sich Lehrer (und andere Erzieher) mit den britischen Grundwerten auseinandersetzen müssen, dazu beitragen, den Status von Lehrern in der öffentlichen Sphäre neu zu positionieren.
Die Arbeit des Lehrers und seine Beziehung zum Staat werden umgestaltet, so dass persönliches politisches und individuelles Handeln nun in den Bereich der staatlichen Kontrolle und Gesetzgebung fällt. Das Konzept des "Liquid Professionalism" wird als eine Form der Lehrerprofessionalität für diese abgesicherten Zeiten gefördert.
| ISBN: | 9781787145085 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 144 |
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