Brückenschlag zwischen Kognitionswissenschaft und Pädagogik: Lernen, Gedächtnis und Metakognition: Eine Sonderausgabe der Europäischen Zeitschrift für Kognitionspsychologie

Originaltitel:

Bridging Cognitive Science and Education: Learning, Memory and Metacognition: A Special Issue of the European Journal of Cognitive Psychology

Inhalt des Buches:

Die Kognitionswissenschaft und die Pädagogik haben hart daran gearbeitet, wirksame Prinzipien des Lernens zu entdecken, um die schulischen Leistungen zu verbessern.

Und obwohl beide Bereiche bedeutende Fortschritte gemacht haben, bestand bis heute eine Kluft zwischen den beiden Disziplinen. Diese Sonderausgabe bringt Forscher zusammen, die versuchen, eine Brücke zwischen Labordaten und realen Lernpraktiken zu schlagen, und die jeweils aktuelle und wichtige Informationen zur Verbesserung des Lernens liefern.

Die Lektüre wird es sowohl Forschern als auch Pädagogen ermöglichen, Strategien zu verstehen, die den Schülern am meisten nützen, indem sie sowohl das Lernen als auch die Fähigkeit des Lernens zu lernen verbessern - oder was als Metakognition definiert wurde.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781138883208
• Autor: Lisa Son
• Verlag: Psychology Pr
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2015
• Seitenzahl: 288