Leserbewertungen
Zusammenfassung:Penny Kittle's 'Book Love' wird von Pädagogen für seine Einblicke in die Förderung der Leselust von Schülern hoch gelobt. In vielen Rezensionen werden die praktischen Strategien hervorgehoben, mit denen die Zeit für unabhängiges Lesen verlängert und die Freude am Lesen gefördert werden kann. Einige Kritiker finden jedoch den Schreibstil fade und äußern Bedenken zu Kittle's Ansichten über Textkomplexität und Unterrichtsdifferenzierung.
Vorteile:⬤ Bietet umsetzbare Strategien, um Schüler zum Lesen zu ermutigen.
⬤ Inspirierend und motivierend für Pädagogen und hilft ihnen, ihre Lehrmethoden zu überdenken.
⬤ Nützlich für Lehrer der Mittel- und Oberstufe, die Einblicke in die Verbesserung der Leseflüssigkeit und des Leseverständnisses erhalten.
⬤ Enthält wertvolle Empfehlungen für eine Klassenbibliothek und Lesepraktiken.
⬤ Hat sich positiv auf die Praxis vieler Lehrer und das Engagement der Schüler ausgewirkt.
⬤ Einige Rezensenten finden den Text fade und wenig fesselnd.
⬤ Kritisiert werden unrealistische Erwartungen an das Lesevolumen der Schüler.
⬤ Bedenken über Kittle's Vernachlässigung der Textkomplexität in Lesungen.
⬤ Einige sind der Meinung, dem Buch fehle es an Tiefe, wenn es um kritisches Denken im Zusammenhang mit dem Lesen geht.
(basierend auf 61 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Book Love: Developing Depth, Stamina, and Passion in Adolescent Readers
Inhalt des Buches:
Ich glaube, dass jeder meiner Schüler ein individuelles Leseleben voller Herausforderungen, Launen, Neugier und Hunger entwickeln muss, und ich habe entdeckt, dass es in der High School nicht zu spät ist, einen Nichtleser zum Lesen zu bringen. Es ist nie zu spät."-Penny Kittle.
Penny Kittle möchte, dass wir uns den harten Wahrheiten stellen, die jeder Englischlehrer fürchtet: Zu viele Kinder lesen die ihnen zugewiesenen Texte nicht, und manche schaffen es sogar, bis zum Schulabschluss kein einziges Buch mehr gelesen zu haben. Während die Lesekompetenz in der Mittel- und Oberstufe abnimmt, beklagen College-Professoren die Unfähigkeit der Schüler, komplexe Texte zu verstehen und zu analysieren, während der Rest von uns sich fragt: Was verlieren wir als Gesellschaft, wenn so viele unserer Schulabgänger kein Interesse am Lesen haben?
In Book Love nimmt Penny die Apathie der Schüler auf die Schippe, indem sie zunächst erkennt, warum Schüler nicht lesen, und uns dann zeigt, dass wir, wenn wir den Kindern Bücher geben, die für sie richtig sind, zusammen mit Zeit zum Lesen und regelmäßiger Reaktion auf ihre Gedanken, einen Weg zu befriedigendem Lesen schaffen können, der zu anspruchsvollerer Literatur und letztendlich zu einer Liebe zum Lesen führt.
Mit einem klaren Blick auf die Realität in den heutigen Klassenzimmern bietet Penny praktische Strategien und Ratschläge zu:
⬤ Im Laufe der Zeit werden Umfang, Kapazität und Komplexität erhöht.
⬤ Schaffung eines Gleichgewichts zwischen unabhängigem Lesen, Textstudium und Romanstudium.
⬤ Schülern helfen, ihr Denken durch Schreiben über das Lesen zu vertiefen.
⬤ Aufbau einer Klassenbibliothek mit Themen, die für Kinder des 21. Jahrhunderts wichtig sind.
Book Love ist ein Aufruf, jedes einzelne Kind, ohne Ausnahme, auf eine persönliche Lesereise zu schicken. Aber viel mehr als das ist es eine kraftvolle Erinnerung daran, warum wir überhaupt Englischlehrer geworden sind: unsere Leidenschaft für Bücher. Bücher sind wichtig. Geschichten heilen. Das richtige Buch in den Händen eines Kindes kann ein Leben für immer verändern. Wir können nicht darauf warten, dass jemand anderes unseren Schülern die Liebe zu Büchern beibringt - es liegt an uns, und die Zeit ist jetzt. Wenn nicht Sie, wer dann?
Informationen über die Book Love Foundation, die verdienten Lehrern und Schulen Schulbibliotheken zur Verfügung stellt, finden Sie unter booklovefoundation.org.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780325042954 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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