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Advancing Equity and Embracing Diversity in Early Childhood Education: Elevating Voices and Actions
In diesem Buch kommen verschiedene Vordenker aus dem Bereich der frühkindlichen Bildung zu Wort, um zu beschreiben, wie sich strukturelle Ungleichheiten, die tief in der US-Gesellschaft verwurzelt sind, negativ auf die Entwicklung und das Lernen von Kindern auswirken und wie Erzieherinnen und Erzieher, die ein umfassendes Verständnis davon haben, wie die Entwicklung und das Lernen von Kindern in einem kulturellen Kontext abläuft, in der Lage sind, wirksame und förderliche Umgebungen, Unterrichtsaktivitäten und Bewertungen zu schaffen.
Die Forschung zeigt, dass Kinder von hochqualifizierten, reflektierenden Lehrern profitieren, die entwicklungsgerechte, kulturell relevante und sprachlich ansprechende Erfahrungen und Interaktionen bieten. Das Buch enthält Empfehlungen, wie das gesamte System der frühen Kindheit, die Hochschulen und die Politik Erzieherinnen und Erzieher dabei unterstützen können, ihrer beruflichen und ethischen Verantwortung gegenüber unseren schwächsten Bevölkerungsgruppen gerecht zu werden.
Es enthält auch konkrete Beispiele und Ansätze, die Lehrkräfte bei der Planung von Unterrichtsstunden, der Auswahl von Materialien und der Unterstützung von Kindern und Familien anwenden können, um Gerechtigkeit zu fördern. Das Buch erweitert die Kernpunkte der NAEYC-Positionserklärung Advancing Equity in Early Childhood Education (2019), damit Pädagogen, politische Entscheidungsträger und andere wichtige Stakeholder über die nötigen Kenntnisse und Fähigkeiten verfügen, um das Leben von Kindern und ihren Familien zu verändern.
| ISBN: | 9781938113789 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 152 |
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