Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch wird für seinen fesselnden und praktischen Ansatz in der Pädagogik hoch gelobt, bei dem Erfahrungen aus der Praxis und ethische Lehrmethoden im Vordergrund stehen. Es wird sowohl als fesselnde Lektüre als auch als wertvolle Ressource für Pädagogen beschrieben.
Vorteile:Hervorragender Inhalt, fesselnd und romanhaft geschrieben, gut recherchiert und mit praktischen Tipps versehen, mit Schwerpunkt auf ethischer und kreativer Pädagogik, ohne Überheblichkeit, sehr zum Nachdenken anregend.
Nachteile:Nicht erwähnt.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Character Conundrum - How to Develop Confidence, Independence and Resilience in the Classroom (Lloyd-Rose Matt (Education Researcher and Writer UK))
Inhalt des Buches:
Das Buch The Character Conundrum ist ein praktischer Leitfaden für die Entwicklung von Selbstvertrauen, Unabhängigkeit und Widerstandsfähigkeit im Unterricht der Primar- und Sekundarstufe. Das Buch befasst sich mit der heiß umstrittenen Frage, welche Rolle die Schule bei der Entwicklung des "Charakters" spielen kann. Es entwirrt die großen Debatten in diesem Bereich und zeigt auf, wie Lehrer ihre Schüler dabei unterstützen können, die Fähigkeiten und Denkweisen zu entwickeln, die ihnen helfen werden, akademisch erfolgreich zu sein.
Das Buch basiert auf einer Kombination aus praktischen Untersuchungen und wissenschaftlicher Forschung und bietet einen einfachen, evidenzbasierten Ansatz, der auf jeder Ebene des Schullebens umgesetzt werden kann. Der Schlüssel zu diesem Ansatz liegt in der bewussten und konsequenten Umsetzung: Sie müssen wissen, welche Einstellungen, Fähigkeiten und Gewohnheiten Sie entwickeln wollen, und die Details Ihrer Klassenzimmerkultur, Beziehungen, Routinen und des Unterrichts so planen, dass sie auf Ihre Ziele ausgerichtet sind und zusammenwirken. Wenn Sie dies tun, so der Autor, können scheinbar geringfügige Änderungen an Ihrer Praxis eine große Wirkung auf die Schüler haben. Das Buch enthält eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Umsetzung dieses Ansatzes in Ihrem Klassenzimmer, einschließlich eines Rahmens von Schülerergebnissen, eines Flussdiagramms von Lehreraktionen, Fallstudien aus dem Klassenzimmer und einer Fülle von erprobten Strategien aus Grund- und Sekundarschulen in ganz Großbritannien.
Mangelndes Selbstvertrauen, mangelnde Unabhängigkeit und mangelnde Belastbarkeit stellen für viele Schüler ein großes Lernhindernis dar und verwässern andere Bemühungen der Schulen, sie zu unterstützen. Das Buch "The Character Conundrum" zeigt auf, dass Lehrerinnen und Lehrer den Schülerinnen und Schülern in jedem schulischen Kontext bei der Entwicklung dieser Eigenschaften helfen können, und veranschaulicht, wie sie dies im Rahmen und durch ihren täglichen Unterricht tun können. Das mit Leidenschaft und Klarheit geschriebene Buch ist eine unverzichtbare Lektüre für Lehrer der Primar- und Sekundarstufe sowie für politische Entscheidungsträger, die sich für "Charakter", Leistungsbereitschaft und Widerstandsfähigkeit interessieren, und für alle Bildungsfachleute, die sich dafür einsetzen, dass Schüler mehr Verantwortung für ihr Lernen übernehmen und erfolgreich sind.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781138730762 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Untertitel: | How to Develop Confidence, Independence and Resilience in the Classroom |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 144 |
Kauf:
Derzeit verfügbar, auf Lager.
