Child's Play: Introducing Music and Literacy through Picture Books
Child's Play: Introducing Music and Literacy through Picture Books bietet Studierenden eine Vielzahl von Bilderbuchvorschlägen zur Bereicherung von Kindererziehungsprogrammen und Lehrplänen. Die Lese- und Schreibkomponente in jedem Bilderbuch unterstützt die Entwicklung der Kinder in den Bereichen Sprechen, Lesen oder Betrachten, Zuhören, Schreiben und Bewegung. Die musikalischen Komponenten fördern das Erkennen und Verstehen von Dynamik, Form, Melodie, Rhythmus, Stil, Textur und Klangfarbe bei Kindern.
Die Bilderbuchvorschläge spiegeln verschiedene Autoren, Illustratoren, Geschichtenfiguren und Kontexte wider und sind in fünf verschiedene Themenbereiche gegliedert: Tiere, Menschen, Bewegung, Objekte und Achtsamkeit. Jedes Kapitel ist außerdem in fünf verschiedene Alters- und Entwicklungsstufen unterteilt und bietet Empfehlungen für Säuglinge, Kleinkinder, Vorschulkinder, Kindergartenkinder und Grundschüler. Die Leser erhalten Lernziele und Aktivitätsvorschläge für jedes Bilderbuch, die künftige und praktizierende Erzieher und Lehrer dazu ermutigen, ihre Schüler zu engagieren und deren Lese- und Musikfähigkeiten zu fördern.
Mit von Kindern getesteten und von Lehrern genehmigten Bilderbuchreferenzen ist Child's Play eine ideale ergänzende Ressource für Kurse und Programme in der Kindheitserziehung und -entwicklung.
| ISBN: | 9781793516480 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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