Leserbewertungen
Zusammenfassung:Die Rezensionen zu „The Children's Inquiry“ von Liz Cole und Molly Kingsley heben die tiefgreifenden Auswirkungen der Pandemiemaßnahmen auf Kinder hervor und betonen die Systemfehler und die langfristigen Folgen für junge Menschen. Das Buch wird für seine einfühlsame und erschütternde Auseinandersetzung mit diesen Themen sowie für seine solide Recherche und fesselnde Erzählung gelobt. Einige Rezensenten merkten jedoch an, dass der Rückgriff auf anekdotische Belege das Buch einseitig erscheinen lassen könnte und dass das Fehlen strenger Daten zu bestimmten Themen eine Schwäche darstellt.
Vorteile:Das Buch wird als herzzerreißend, gut recherchiert und schön geschrieben beschrieben. Es wirft wichtige Fragen über die Behandlung von Kindern während der Pandemie auf und wird als notwendige Erinnerung an das Versagen der Gesellschaft gesehen. Die Rezensenten schätzen die Fähigkeit des Buches, Hoffnung zu wecken, und sein Potenzial, künftige Ungerechtigkeiten zu verhindern. Viele halten es für eine wichtige Lektüre für Eltern und politische Entscheidungsträger und verweisen auf die emotionale Tiefe und die sachliche Grundlage.
Nachteile:Einige Rezensenten wiesen darauf hin, dass die Tatsache, dass sich das Buch auf anekdotische Belege stützt, als einseitig erscheinen könnte, und dass der derzeitige Mangel an strengen Daten über die Entwicklung von Kindern während der Pandemie als Einschränkung angesehen werden könnte. Auch wenn das Buch erfolgreich hysterische Rhetorik vermeidet, waren einige der Meinung, dass es manchmal in diese Richtung abdriften könnte. Insgesamt bestehen Bedenken hinsichtlich der Lücken in den empirischen Belegen für die Behauptungen des Berichts.
(basierend auf 12 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Children's Inquiry - How the state and society failed the young during the Covid-19 pandemic
Inhalt des Buches:
Obwohl Kinder und Jugendliche am wenigsten von dem Virus selbst betroffen waren, trugen sie die Hauptlast der Beschränkungen der Covid-19-Pandemie. Als Schulen geschlossen, Spielplätze abgeklebt und das Spielen verboten wurde, war das Leben der Kinder lahmgelegt. Die katastrophalen Auswirkungen auf die Bildung, die psychische Gesundheit, das Wohlbefinden und die Lebenschancen von Kindern und Jugendlichen werden immer deutlicher, wobei die am stärksten Benachteiligten unverhältnismäßig stark betroffen sind.
Im Mai 2020 gründeten Liz Cole und Molly Kingsley UsForThem, um in einem oft feindseligen Klima dafür einzutreten, dass Kinder bei der Pandemiebekämpfung Vorrang haben. Da sie von Tausenden von Familien gehört haben und oft mit politischen Entscheidungsträgern aneinandergeraten sind, haben sie eine einzigartige Perspektive darauf, wie sich die staatliche Reaktion auf die Pandemie auf unsere Kinder ausgewirkt hat.
Hier dokumentieren sie ihre schockierenden Erkenntnisse: wie sehr die Gesundheit und das Wohlergehen der Kinder dem der Erwachsenen geopfert wurden; wie die politischen Entscheidungsträger die von ihnen verursachten Schäden zu ignorieren schienen; und wie Erwachsene, die mit dem Schutz der Kinder betraut sind, tatenlos zusahen, wie sich die Kinder sichtlich abmühten oder gänzlich aus dem Blickfeld gerieten. Diese Pflichtvergessenheit sollte uns noch Jahrzehnte lang verfolgen.
Mit exklusiven Aussagen von Akademikern, Politikern, Wissenschaftlern, Pädagogen und Eltern sowie ehemaligen Kinderbeauftragten deckt das Buch die Probleme im Herzen der Politik auf, die zum systematischen und anhaltenden Verrat an Kindern geführt haben. Von der öffentlichen Gesundheit bis zur Politik und vom Mediendiskurs bis zum Schutz der Kinder zeigen die Autoren, wie Kinder allzu oft als Mittel zur Durchsetzung von Erwachseneninteressen benutzt wurden. Im Vorfeld der öffentlichen Untersuchung fordern die Autoren eine ehrliche Bewertung dessen, was falsch gelaufen ist, und das Engagement der Beteiligten, die Kindheit neu zu gestalten - und nicht nur wiederherzustellen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781780667805 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Untertitel: | How the state and society failed the young during the Covid-19 pandemic |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 272 |
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