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Teaching Chinese as a Second Language - The Way of the Learner
Dieses Buch schlägt eine Brücke zwischen Forschung und Praxis und zeigt die Herausforderungen auf, die das Erlernen von Chinesisch als Zweitsprache für englische Muttersprachler mit sich bringt.
Auf der Grundlage neuester Forschungsergebnisse bietet dieser Band eine gründliche Untersuchung dessen, was es für europäische Sprecher bedeutet, tonale Sprecher und Benutzer von Schriftzeichen zu werden.