Bewertung:

Dieses Buch über Coaching in Schulen wird für seine praktischen Ratschläge, seinen ansprechenden Schreibstil und seine solide Forschungsgrundlage hoch gelobt. Es ist besonders für Pädagogen geeignet, die Coaching-Strategien mit Schülern umsetzen wollen.
Vorteile:⬤ Intellektuell fesselnd und lesenswert
⬤ gut strukturiert
⬤ voller praktischer Ideen und Ressourcen
⬤ nützlich für das Coaching von Schülern
⬤ effektiv in der Balance zwischen praktischen Ratschlägen und Forschung.
In den Rezensionen wurden keine wesentlichen Nachteile genannt.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Coaching Students in Secondary Schools: Closing the Gap Between Performance and Potential
Dieser praktische, evidenzbasierte Leitfaden bietet eine umfassende Einführung in das Coaching von Sekundarschülern. Anhand einer klaren, schrittweisen Struktur untersucht das Buch, wie Coaching den Schülern helfen kann, ihre Leistung zu verbessern, ihr Wohlbefinden zu steigern, Fähigkeiten zu entwickeln und Ziele zu erreichen.
Letztlich geht es darum, den Schülern zu helfen, ihr eigener Coach zu werden. Aufgeteilt in sechs Teile, untersucht Coaching Students in Secondary Schools alle wichtigen Aspekte des Coachings, von grundlegenden Coaching-Fähigkeiten bis hin zu effektiven Bewertungsmethoden. Nachdem erklärt wurde, warum Coaching für Schüler von Vorteil ist, zeigt das Buch den Lesern, wie man einen "Coaching-Ansatz" verfolgt, eine formelle Sitzung strukturiert, ein Coaching-Programm einleitet und dessen Erfolg misst.
Zu den behandelten Themen gehören: Nutzen und Vorteile von Coaching - Belege für Coaching - Coaching-Kernkompetenzen - Durchführung von Coaching-Sitzungen - Praktische Aspekte von Coaching - Bewertung der Auswirkungen von Coaching. Mit praxisnahen Szenarien und Beispielen ist Coaching von Schülern in der Sekundarstufe eine unverzichtbare Lektüre für praktizierende Sekundarschullehrer, Klassenassistenten und Mitarbeiter der Schülerbetreuung.