Bewertung:
Das Buch ist ein Hilfsmittel für High-School-Lehrer und College-Berater und konzentriert sich auf die effektive Vorbereitung von Schülern auf das College durch verbesserte Lehrpläne und Lehrmethoden. Es hat gemischte Kritiken erhalten. Einige loben die Klarheit und die praktischen Ratschläge, während andere den Schreibstil und die zeitliche Relevanz kritisieren.
Vorteile:Gut gegliederte und klare Darstellung, wertvolle Ratschläge für die Vorbereitung von Schülern auf das College, Vermeidung von pädagogischem Fachjargon, wirksame Behandlung von Lehrplansequenzen, sehr empfehlenswert für Lehrer der Sekundarstufe und College-Berater.
Nachteile:Langweiliger Schreibstil, Bedenken hinsichtlich der langfristigen Relevanz, nicht für alle Zielgruppen geeignet (insbesondere nicht für den nicht-amerikanischen Markt), einige Leser waren der Meinung, dass das Buch nicht ihren Bedürfnissen entspricht.
(basierend auf 8 Leserbewertungen)
College Knowledge P
Obwohl immer mehr Schüler über die erforderlichen Testergebnisse und Zeugnisse verfügen, um ein College zu besuchen, haben viel zu viele von ihnen Schwierigkeiten, wenn sie erst einmal dort sind.
Diese Schüler sind überrascht, dass die Anforderungen in den College-Kursen so viel höher sind als in der High School. Zum ersten Mal wird von ihnen verlangt, tiefgründig zu denken, ausführlich zu schreiben, Behauptungen zu dokumentieren, nicht-routinemäßige Probleme zu lösen, Konzepte anzuwenden und ungeschminkte Kritik an ihrer Arbeit zu akzeptieren.
College Knowledge stellt sich diesem Problem, indem es die Diskrepanz zwischen dem, was High Schools tun, und dem, was Colleges erwarten, untersucht und eine Lösung vorschlägt, indem es aufzeigt, was Schüler wissen und können müssen, um erfolgreich zu sein. Das Buch basiert auf einem umfassenden dreijährigen Projekt, das von der Association of American Universities in Zusammenarbeit mit The Pew Charitable Trusts gefördert wurde. Im Rahmen dieser bahnbrechenden Forschungsarbeit wurde ermittelt, was erforderlich ist, um in Universitätskursen auf Einstiegsebene erfolgreich zu sein.
Auf der Grundlage der Projektergebnisse - und von Interviews mit Studierenden, Lehrkräften und Mitarbeitern - beschreibt dieses bahnbrechende Buch die kognitiven Fähigkeiten und das Fachwissen, das Studierende mit Hochschulreife beherrschen müssen, um an den heutigen Colleges und Universitäten erfolgreich zu sein. Diese Standards for Success decken die wichtigsten Fachbereiche Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften, Zweitsprachen und Kunst ab.
| ISBN: | 9780787996758 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2008 |
| Seitenzahl: | 384 |
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