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Creating Data Literate Students
Creating Data Literate Students bietet Bibliothekaren und Pädagogen in der Sekundarstufe.
mit grundlegendem Fachwissen, um eine neue Untergruppe von Informationen zu unterrichten.
Daten- und Statistikkompetenz, einschließlich: Statistik und Datenverständnis; Daten als Argument; und Datenvisualisierung.
Daten - sowohl rohe als auch in Visualisierungen dargestellte - können klären oder verwirren,.
Bestätigen oder verneinen, überzeugen oder abschrecken. Schüler lernen oft, dass Zahlen objektiv sind.
objektiv sind, obwohl Daten in der realen Welt selten so sind. In der Tat können visualisierte Daten --.
selbst aus maßgeblichen Quellen - manchmal alles andere als objektiv sein.
Bibliothekare und Pädagogen müssen mit quantitativen Daten genauso gut umgehen können.
Daten ebenso gut umgehen können wie mit Texten, um Schüler bei der Auseinandersetzung mit Daten in formellen und informellen Kontexten zu unterstützen.
mit Daten in formellen und informellen Umgebungen zu unterstützen. Wir haben die Autoren dieses Bandes gebeten.
Band - Experten für Lehrpläne, Informationskompetenz und/oder.
Datenkompetenz - gebeten, die Überschneidungen zwischen Daten und Lehrplan zu erforschen.
Und hochwirksame Strategien zur Entmystifizierung von Daten für Pädagogen und.
Schüler gleichermaßen.