Curriculum der Zukunft - Von der 'Neuen Soziologie der Bildung' zu einer kritischen Theorie des Lernens

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Originaltitel:

Curriculum of the Future - From the 'New Sociology of Education' to a Critical Theory of Learning

Inhalt des Buches:

In diesem wichtigen Buch blickt der Autor auf die „Wissensfrage“ zurück.

Welches Wissen wird ausgewählt, um als Schulwissen oder als Teil des Schullehrplans validiert zu werden, und warum wird es ausgewählt? Mit Blick auf die Zukunft erörtert Young, dass die meisten Industrieländer zwar eine hohe Beteiligung an der nachobligatorischen Bildung aufweisen, aber immer noch Lehrpläne verwenden, die für eine Zeit konzipiert wurden, in der nur die Elite eine weiterführende Ausbildung absolvierte. Er plädiert dafür, die Bildung nach dem 16.

Lebensjahr zu überdenken und den Schwerpunkt auf die berufliche Bildung, die Arbeit in der Schule und das lebenslange Lernen zu verlagern.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9780750707886
• Autor: Young Michael F. D.
• Verlag: Taylor & Francis Ltd
• Untertitel: From the 'New Sociology of Education' to a Critical Theory of Learning
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 1998
• Seitenzahl: 214