Curriculum to Classroom - A Handbook to Prompt Thinking Around Primary Curriculum Design and Delivery

Bewertung:   (4,5 von 5)

Curriculum to Classroom - A Handbook to Prompt Thinking Around Primary Curriculum Design and Delivery (Lekha Sharma)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch ist eine viel beachtete Ressource für die Lehrplanentwicklung, die für ihren praktischen Ansatz und ihre Zugänglichkeit gelobt wird, obwohl einige Leser eine Diskrepanz in der erwarteten Länge und einen Mangel an Tiefe in bestimmten Bereichen bemerkten.

Vorteile:

Ausgezeichneter Leitfaden für die Lehrplanentwicklung, praktische Anwendungen, gut geschrieben, verbindet Theorie mit umsetzbaren Erkenntnissen, geeignet für Lehrkräfte und Führungskräfte, regt zum Nachdenken und zur Diskussion an, zugänglich und praktisch für die Lehrplanplanung.

Nachteile:

Das erhaltene Exemplar war deutlich kürzer als erwartet, einige Leser fanden, dass es insgesamt an Substanz mangelt, und es kann nur als ergänzende Ressource und nicht als umfassender Leitfaden dienen.

(basierend auf 7 Leserbewertungen)

Inhalt des Buches:

Curriculum to Classroom ist das ideale Buch für Schulleiter und Lehrplanverantwortliche, die ihren Lehrplan erstellen, verfeinern und überarbeiten wollen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781913622213
Autor:
Verlag:
Untertitel:A Handbook to Prompt Thinking Around Primary Curriculum Design and Delivery
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2020
Seitenzahl:88

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)