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The ABCs of Autism in the Classroom: Setting the Stage for Success
Was ist heute die größte Herausforderung für Lehrer? Das Verhalten. Und welche Schüler haben die rätselhaftesten und einzigartigsten Verhaltensprobleme? Unsere großartigen Kinder aus dem Autismus-Spektrum. Wir lieben sie, aber es kann schwierig sein, ihre herausfordernden Verhaltensweisen zu verstehen und mit ihnen umzugehen.
Aber Verhaltensanalytiker sind nicht im Klassenzimmer, sondern die Lehrer. Und die meisten Lehrer können nicht jedes Mal einen Verhaltensanalytiker hinzuziehen, wenn ein Verhaltensproblem auftaucht. Und selbst wenn sie einen Verhaltensanalytiker hinzuziehen, verstehen sie vielleicht das ganze Gerede über den "diskriminierenden Reiz" und den "konditionierten Verstärker" nicht. Das ist alles so trocken und verwirrend. Die Lehrer haben keine Zeit, sich durch diesen ganzen Jargon zu wühlen, sie sind zu sehr mit dem Unterrichten beschäftigt. Was soll ein Lehrer also tun, wenn ein Schüler mit einem Stuhl wirft, in die Hand beißt oder sich weigert, zu arbeiten? Es liegt an den Lehrern, Lösungen zu finden, bevor das Verhalten noch schlimmer wird. Sie brauchen Hilfe.
The ABCs of Autism in the Classroom: Setting the Stage for Success wurde von einer zertifizierten Verhaltensanalytikerin geschrieben, die auch viele Jahre lang Lehrerin war und eine Mutter mit Autismus ist. Hier finden Sie evidenzbasierte, forschungsgestützte Verhaltenstools, die in einer lehrerfreundlichen Sprache präsentiert werden. Sie werden ein virtuelles Dorf von Schülern mit problematischen Verhaltensweisen treffen, die Sie auch in Ihrem eigenen Klassenzimmer finden könnten. Sie werden auch Geschichten lesen, die von Kindern und Erwachsenen aus dem Autismus-Spektrum in ihren eigenen Worten erzählt werden.
| ISBN: | 9781941765685 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 376 |
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