Bewertung:

In den Rezensionen wird das Buch als unverzichtbare Ressource für Jazzpädagogen hervorgehoben, die praktische Einblicke, klare Unterrichtsstrategien und wertvolle Online-Ressourcen bietet. Die Nutzer loben das strukturierte Format und die nachvollziehbaren Beispiele, die es sowohl für neue als auch für erfahrene Pädagogen geeignet machen. Einige Leser finden bestimmte theoretische Konzepte schwierig.
Vorteile:⬤ Praktisch und leicht verständlich
⬤ Umfassende Darstellung der Jazzpädagogik
⬤ Strukturiert und gut organisiert
⬤ Wertvolle Online-Ressourcen einschließlich Videos
⬤ Anschauliche Metaphern
⬤ Sowohl für neue als auch für erfahrene Pädagogen geeignet.
Einige Leser könnten sich in den tieferen theoretischen Konzepten verlieren.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
The Real Jazz Pedagogy Book: How to Build a Superior Jazz Ensemble
The Real Jazz Pedagogy Book wurde von einem Jazzlehrer für Jazzlehrer geschrieben und basiert auf der Prämisse, dass erfolgreiche Jazzlehrer ständig an vier Hauptbereichen arbeiten müssen: 1) die Blasinstrumente - einschließlich Tonerzeugung, Intonation und Spieltechniken; 2) das korrekte Spielen von Stilen - wie Rhythmus- und Taktgefühl, Artikulation und Phrasierung; 3) die Rhythmusgruppe - Spiel der Instrumente, Taktgefühl und Konzept, Koordination des Comping, harmonische Voicings, Drum Fills und Setups, stilistische Unterschiede; und 4) die Solisten - Entwicklung von Improvisationsfähigkeiten (sowohl der rechten als auch der linken Gehirnhälfte), Jazztheorie, Balladensolisten und Gesangssolisten.
Ray Smith, der seit über vierzig Jahren Jazz-Ensembles unterrichtet und leitet, darunter die gefeierte Gruppe Synthesis der Brigham Young University, und Privatunterricht gibt, geht auch auf die Einzelheiten der Durchführung von Schulprogrammen ein. Smiths YouTube-Kanal ergänzt das Buch The Real Jazz Pedagogy Book.