Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch „The Ed Branding Book: How to Build Educational Leadership with Social Influence“ von Dr. Renae Bryant und Lynette White gibt Pädagogen praktische Strategien an die Hand, wie sie Branding und soziale Medien nutzen können, um ihren Einfluss zu stärken und mit ihren Gemeinschaften in Kontakt zu treten. Durch persönliche Geschichten und umsetzbare Einsichten ermutigen die Autorinnen Pädagogen, ihre persönlichen und organisatorischen Marken zu definieren, während sie die Bedeutung des Geschichtenerzählens im öffentlichen Bildungswesen hervorheben.
Vorteile:Das Buch wird für seine praktischen und umsetzbaren Tipps, die leichte Lesbarkeit und den inspirierenden Inhalt gelobt. Die Rezensenten schätzen es, dass die Autoren persönliche Erfahrungen weitergeben und so komplexe Konzepte verständlich machen. Es bietet wertvolle Strategien für den Aufbau einer positiven Schulkultur, die Förderung von Gemeinschaftsbeziehungen und die effektive Nutzung sozialer Medien. Viele finden, dass es ein umfassender Leitfaden für Pädagogen aller Erfahrungsstufen ist, der zum Nachdenken und Handeln beim Branding anregt.
Nachteile:Während die Rezensionen überwiegend positiv ausfallen, gibt es kleinere Kritikpunkte hinsichtlich der Tiefe bestimmter Themen für fortgeschrittene Praktiker oder diejenigen, die tiefergehende Analysen suchen. Außerdem könnten einige Leser der Meinung sein, dass nicht alle Strategien in unterschiedlichen Bildungskontexten universell anwendbar sind.
(basierend auf 21 Leserbewertungen)
Originaltitel:
The Ed Branding Book: How to Build Educational Leadership with Social Influence
Inhalt des Buches:
Entmystifizierung der Markenbildung für Pädagogen
Branding trägt zur Identität einer Organisation bei und sorgt dafür, dass sich die Menschen mit ihr verbunden fühlen. Unabhängig von Ihrer Funktion trägt eine markengerechte Online-Präsenz zu Ihrem Erfolg als Führungskraft im Bildungswesen bei. Marketing und Branding sind unglaublich mächtige Werkzeuge für Pädagogen, und es ist an der Zeit, dass wir alle lernen, sie effektiv zu nutzen.
Dieses Buch zeigt, wie - und warum - Angestellte, Lehrer, Verwaltungsangestellte, Superintendenten und Vorstandsmitglieder das Branding für sich nutzen sollten. Es enthält eine Fülle von einfachen Tipps und Tricks für den Einstieg, konkrete Schritte für die Führung mit sozialem Einfluss und die Vorteile, die sich ergeben, wenn man seine Marke jetzt einstellt. Angefangen bei Strategien zur Definition Ihrer Marke und einem Leitfaden, welche Social-Media-Plattformen Sie wie nutzen sollten, ist es auch ein Werkzeugkasten, der Sie in die Lage versetzt, Geschichten zum Nutzen von Ihnen selbst, Ihrer Website und Ihrer Organisation zu verstärken.
Mit einem Vorwort von Adam Welcome
„Ein hervorragendes Buch, das in jedem Leadership-Programm und für jeden Schul- und Distriktleiter obligatorisch sein sollte. „Stacie Stanley, EdD, Superintendentin, Mitautorin von Leading while Female: Eine kulturell kompetente Antwort für Geschlechtergerechtigkeit
„Dr. Bryant und Frau White haben ein Buch geschrieben, das uns durch das Warum und Wie der Markenbildung führt. In einer Zeit, in der das öffentliche Bildungswesen mit Herausforderungen bombardiert wird, ist dieses Buch eine wesentliche und wertvolle Ressource für uns alle. „Dr. Rosa Perez-Isiah, stellvertretende Superintendentin, Autorin
„Für all diejenigen, die nie gedacht haben, dass Ed Branding etwas ist. Dieses Buch ist für Sie! .. Bei der Chancengleichheit im Bildungswesen geht es darum, die einzigartigen Bedürfnisse, Stärken und kulturellen Hintergründe eines jeden Schülers zu erkennen und zu berücksichtigen. Wenn Sie Ihre Marke auf dieser Grundlage aufbauen, wird sichergestellt, dass alle Stimmen nicht nur gehört, sondern auch wertgeschätzt werden. Tauchen Sie ein in diese transformative Reise und beobachten Sie, wie Ihre Bildungsmarke aufblüht. „Dr. Nyree Clark, Koordinatorin für Chancengleichheit und Zugang
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781956306712 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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