Das Gedächtnisloch: Das amerikanische Geschichtscurriculum unter Beschuss

Bewertung:   (3,6 von 5)

Das Gedächtnisloch: Das amerikanische Geschichtscurriculum unter Beschuss (Fritz Fischer)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wurde von einem sachkundigen Professor geschrieben, der das Konzept des „Gedächtnislochs“ effektiv diskutiert und die Politisierung der Geschichte kritisiert. Es wird von Lesern, die mit dem Lehrstil und der Perspektive des Autors vertraut sind, gut aufgenommen und unterstreicht die Bedeutung einer akkuraten historischen Darstellung.

Vorteile:

Der Autor ist ein hervorragender Lehrer und Historiker
das Buch stellt relevante historische Fakten dar
es kritisiert die Politisierung der Geschichte effektiv
der Schreibstil ist ansprechend und klar
sehr empfehlenswert für alle, die im Bereich der Geschichtsausbildung tätig sind.

Nachteile:

Die Voreingenommenheit des Autors, die von seinem leidenschaftlichen Standpunkt als Historiker herrührt, ist gelegentlich spürbar, obwohl sie nicht überwältigend oder irrational ist.

(basierend auf 2 Leserbewertungen)

Originaltitel:

The Memory Hole: The U.S. History Curriculum Under Siege

Inhalt des Buches:

Der Lehrplan für die Geschichte der USA wird angegriffen.

Politiker, politische Analysten und Ideologen versuchen, die amerikanische Vergangenheit vom Tisch zu wischen und sie durch eine von ihnen selbst erfundene zu ersetzen. Die Grundlage für dieses neue Narrativ bilden politische Überzeugungen der Gegenwart und nicht eine systematische Untersuchung der Vergangenheit.

Diese Anti-Historiker setzen sich dafür ein, ihre Version der amerikanischen Geschichte in die Klassenzimmer der Nation zu bringen, in der Hoffnung, einen Prozess in Gang zu setzen, der unser Verständnis der amerikanischen Vergangenheit für immer verändern wird. The Memory Hole untersucht fünf zentrale Themen des US-Geschichtslehrplans und zeigt, wie Anti-Historiker von links und rechts versuchen, diese Themen zu verzerren und eine umgestaltete Geschichte in Amerikas Klassenzimmern einzuführen. Indem sie Tatsachen ignorieren, andere Tatsachen umgestalten und so tun, als gäbe es keine Regeln beim Erzählen von Geschichte, gefährden diese Neuinterpreten der Vergangenheit den Verstand von Amerikas jungen Menschen.

Der angeschlagene Held dieses Buches ist das Fach Geschichte, und The Memory Hole zeigt, wie der Geschichtslehrplan die Denkgewohnheiten der Geschichte berücksichtigen sollte, die ein komplexes, differenziertes und subtiles Denken über die Vergangenheit erfordern. Geschichts- und Sozialkundelehrer, Geschichtsstudenten und alle, denen der tiefe und dauerhafte Wert der Geschichte am Herzen liegt, werden dieses Buch und seine Schlussfolgerungen zu schätzen wissen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781623965327
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch

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