Bewertung:

Die Rezensionen zu „Das grenzenlose Klassenzimmer“ heben es als unschätzbare Ressource für Pädagogen hervor, die praktische Strategien für gemischtes Lernen und die Unterstützung verschiedener Lehrumgebungen bietet. Die Autoren bieten eine Fülle von Werkzeugen und Rahmenwerken, die eine schülerzentrierte Ausbildung fördern und gleichzeitig die Zusammenarbeit zwischen Pädagogen anregen.
Vorteile:Praktische Unterrichtsstrategien, die das gemischte Lernen unterstützen, enthalten zahlreiche Diagramme und Checklisten, bieten authentische Erfahrungen und Reflexionsfragen, fördern das Gemeinschaftsgefühl unter den Pädagogen und bieten zugängliche Ressourcen mit QR-Codes.
Nachteile:In den Rezensionen wurden keine wesentlichen Nachteile genannt.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
The Boundless Classroom: Designing Purposeful Instruction for Any Learning Environment
Entdecken Sie, wie Sie einen effektiven gemischten Unterricht mit Hilfe dieses maßgeblichen, praktischen Leitfadens für die Unterrichtsgestaltung zielgerichtet planen können.
Eine globale Pandemie hat unsere Welt heimgesucht und die Bildung hat sich für immer verändert. Aber haben sich auch Ihre Unterrichtspraktiken geändert? Die Lehrer müssen jetzt die Technologie nutzen, um den Schülern hochwertige Lehr- und Lernerfahrungen zu bieten, die über die Wände des traditionellen Klassenzimmers hinausgehen. Dies ist eine historische Chance, veraltete Unterrichtspraktiken aufzugeben und den Unterricht auf eine Weise neu zu gestalten, die die Lernergebnisse steigert und die Schüler auf das Leben und Arbeiten im digitalen Zeitalter vorbereitet.
Dieses Buch bietet einen Leitfaden für die Erstellung und Aufrechterhaltung anspruchsvoller und ansprechender Blended-Learning-Lösungen. Das Buch beginnt mit den Lehren, die aus der Pandemie gezogen wurden, und befasst sich mit den Auswirkungen auf die Unterrichtsgestaltung und -durchführung, das Engagement der Schüler, die Bewertung sowie die Ausbildung und Weiterbildung der Lehrer. Die folgenden Kapitel bauen auf diesen Erfahrungen auf und behandeln sie, wobei jedes Kapitel Strategien und Beispiele für die Umsetzung effektiver Ansätze zur Unterrichtsgestaltung für Blended Learning und Online-Unterricht enthält.
Dieses Buch:
⬤ Untersucht sieben verschiedene Blended-Learning-Modelle, mit Strategien und Vorschlägen für die Umsetzung jedes einzelnen.
⬤ Bietet detaillierte Anleitungen für die Planung eines Blended-Learning-Lehrplans, von der Einrichtung einer digitalen Infrastruktur über die Integration von Studenten in ein Lernmanagementsystem (LMS) bis hin zur Erstellung eines Kursumfangs und -ablaufs.
⬤ Entwicklung eines Leitfadens für das Lerntempo und Erstellung effektiver gemischter und virtueller Lektionen.
⬤ Mit herunterladbaren Vorlagen, Checklisten und angeleiteten Lernaufgaben in jedem Kapitel, die bei der Gestaltung von virtuellem und gemischtem Unterricht helfen.
⬤ Enthält Strategien für die Umsetzung authentischer, schülergeführter Bewertungen.
Das Buch erfüllt die Bedürfnisse verschiedener Praktiker, die sich für die Gestaltung erfolgreicher Blended-Learning-Kurse interessieren und wissen möchten, was die einzelnen Kurse erfolgreich macht.
Zielgruppe: K-12-Lehrer und Instruktionsdesigner; Dozenten in Hochschulprogrammen.