
The BIG Book of Open-Ended Questions: Intentionally Supporting Young Children in Learning (Topics for Preschool to 2nd Grade)
Das BIG Book ist gefüllt mit Listen, Listen und noch mehr Listen von themenspezifischen offenen Fragen zur Unterstützung von qualitativ hochwertigen Eltern-Kind- oder Lehrer-Kind-Interaktionen zu Hause und in typischen frühkindlichen Einrichtungen. Stellen Sie sich offene Fragen als Erkundungsanregungen, Lernmöglichkeiten, Denkanstöße und Gesprächsanregung vor. Diese Art der Befragung erfordert eine Antwort mit mehr als Ein-Wort-Antworten, die in der Regel die Tür zu jeder Diskussion schließen. Lernen Sie, wie Sie die Frage "Welche Farbe hat das? - Blau" in ein wichtiges Gespräch verwandelt. Das Buch enthält wichtige Richtlinien zum Entwickeln und Stellen offener Fragen, Tipps zum Aufbau von Fähigkeiten, über 50 linierte Tagebuchseiten und eine Vielzahl von Anregungen zu über 70 Themen wie Farben, Zahlen, geometrische Formen, Schachteln, Muster, Schreiben, Kraft und Bewegung, Maßstab und Struktur, Rampen, Kunst und Handwerk, Seifenblasen, Vorstellungsspiele und vieles mehr.
Offene Fragen ermöglichen es den Kindern, ihr Verständnis für verschiedene Themen auf einer höheren Ebene der Kommunikation und des Denkens zu demonstrieren. Sie werden angeleitet, selbständig zu denken und ihre eigenen Probleme zu lösen. Wenn Kindern die richtige Frage zur richtigen Zeit gestellt wird, bauen sie auf dem auf, was sie bereits wissen, indem sie Verbindungen herstellen und Maßnahmen ergreifen, die zu besseren Ergebnissen führen.
Die Forschung zeigt, dass die Unterstützung von Kindern bei der Verarbeitung von Informationen in ihren frühen Stadien ein effektiver Weg ist, um ihre körperliche, emotionale, intellektuelle und verhaltensmäßige Entwicklung langfristig zu maximieren. Mit etwas Übung ist das Stellen offener Fragen eine Fähigkeit, die jeder entwickeln und jeden Tag effektiv nutzen kann.
WARNUNG: Dieses Buch enthält keine Antworten auf die Fragen. Die Antworten befinden sich irgendwo in den Köpfen der Kinder, und jede Frage ist einzigartig.
⬤ Ihre Interessen werden die Tiefe verändern, in der etwas erforscht werden kann.
⬤ Die Tiefe, in der sie etwas erforschen, hängt von der Zeit ab, die für die Aktivität zur Verfügung steht.
⬤ Ihre Ziele werden sich je nach den vorgestellten Aktivitäten und den bereitgestellten Materialien ändern.
⬤ Ihre Stärken oder Schwächen werden die Reihenfolge und Richtung Ihrer Anleitung und Unterstützung verändern.
⬤ Ihre Kommunikationsfähigkeiten bestimmen, welche Fragen Sie stellen und wie Sie sie stellen.
⬤ Ihre Fragen werden sich ändern und entwickeln, je nachdem, was sie wissen und wie sie denken.
Für Kinder im Vorschulalter bis hin zu Kindern in der ersten Grundschulklasse!
Vorteile von Fragen mit offenem Ende:
⬤ Fördert das Denken auf hohem Niveau.
⬤ Inspiriert sinnvollen Austausch und Interaktionen zwischen Erwachsenen und Kindern
⬤ Erweitert den Wortschatz und die Kommunikationsfähigkeiten.
⬤ Ermöglicht es Kindern, sich selbst auszudrücken.
⬤ Bietet emotionale und pädagogische Unterstützung.
⬤ Erlaubt es, zu experimentieren und weiter zu erforschen.