Das Handbuch für die Planung von Mathematikunterricht, Klasse 3-5: Ihr Leitfaden für den Aufbau eines kohärenten Unterrichts

Bewertung:   (4,6 von 5)

Das Handbuch für die Planung von Mathematikunterricht, Klasse 3-5: Ihr Leitfaden für den Aufbau eines kohärenten Unterrichts (Ruth Harbin Miles)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch ist eine gut strukturierte Ressource für Pädagogen, die sich auf die Planung des Mathematikunterrichts in den Klassenstufen 3-5 konzentrieren. Es bietet einen Rahmen für die Erstellung maßgeschneiderter Unterrichtspläne, die verschiedene Faktoren berücksichtigen, die das Lernen beeinflussen, wie z. B. kulturelle und sprachliche Unterschiede. Obwohl es sich in erster Linie an neue Lehrkräfte richtet, kann es auch erfahrenen Pädagogen wertvolle Einblicke bieten. Das Design und das Layout verbessern die Benutzerfreundlichkeit, aber der Inhalt ist ziemlich spezifisch für eine bestimmte Zielgruppe.

Vorteile:

Bietet einen strukturierten Ansatz für die Unterrichtsplanung, der auf die Klassenstufen 3 und 4 zugeschnitten ist.
Ermutigt zu einer sinnvollen, individuellen Unterrichtsentwicklung anstelle von Plänen, die für alle gleich sind.
Enthält praktische Tipps und Beispiele, die sich auf das Verständnis der Schüler konzentrieren.
Ästhetisch ansprechendes Design mit Liebe zum Detail in Grafik und Layout.
Die Spiralbindung ermöglicht ein flaches Auflegen zum einfachen Nachschlagen während des Unterrichts.
Ergänzende Online-Ressourcen verfügbar.

Nachteile:

Der Inhalt ist sehr nischenorientiert und zielt speziell auf die Klassenstufen 3-5 in Mathematik ab, was die Anwendbarkeit auf andere Klassenstufen oder Fächer einschränkt.
Einige der Texte können schwer zu lesen sein.
Für erfahrene Pädagogen, die fortgeschrittenes Material suchen, bietet es in bestimmten Bereichen möglicherweise nicht genügend Tiefe.

(basierend auf 5 Leserbewertungen)

Originaltitel:

The Mathematics Lesson-Planning Handbook, Grades 3-5: Your Blueprint for Building Cohesive Lessons

Inhalt des Buches:

SIE sind der Architekt im Mathematikunterricht.

Dieses tägliche Nachschlagewerk bietet praktische Anleitungen dafür, wann und wie man mathematische Routinen, Ressourcen und effektive Unterrichtstechniken zu einer kohärenten und überschaubaren Reihe von Unterrichtsplänen zusammenstellt. Diese Ressource wird.

Lehrkräfte durch einen Prozess der Unterrichtsplanung auf der Grundlage verschiedener Lernziele führen.

Sie bereitet die Unterrichtsplanung mit Hilfe von nachvollziehbaren Vignetten vor.

Beispiele für die Unterrichtsplanung für die Klassen 3 bis 5 bieten.

Gelegenheiten schaffen, um über jede Komponente einer Mathematikstunde nachzudenken.

Vorschläge für die nächsten Schritte zum Aufbau einer Einheit aus den Lektionen.

Den Lehrkräften den Raum und die Werkzeuge zur Verfügung stellen, um ihre eigenen Unterrichtspläne für die Zukunft zu erstellen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781506387864
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Spirale
Erscheinungsjahr:2019
Seitenzahl:248

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)