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The Sacred Selves of Adolescent Girls
Heranwachsende Mädchen im Alter zwischen fünfzehn und achtzehn Jahren erzählten Parker und ihren Mitautoren Lebensgeschichten, die zeigen, wie sie darum kämpfen, ihre Erfahrungen mit Rassismus, Sexismus, Klassismus und Heterosexismus vor dem Hintergrund ihres Glaubens an Gott oder ihrer Vorstellung von einer höheren göttlichen Macht zu verstehen.
Zu den befragten Gruppen von heranwachsenden Mädchen gehören koreanische Amerikanerinnen, Afroamerikanerinnen, amerikanische Ureinwohnerinnen, Latinas, weiße Mädchen aus der Arbeiterklasse und Lesben. Das Schlusskapitel greift die herausragenden Themen der einzelnen Kapitel auf und fordert diejenigen heraus, die sich um die Förderung einer Spiritualität bemühen, die Mädchen, die mit Rassismus, Klassismus, Sexismus und Heterosexismus zu kämpfen haben, das Leben ermöglicht.
Darüber hinaus werden die Konzepte der Erkenntnis, des Widerstands, der Resilienz und des Rituals als vier wesentliche Komponenten für die Förderung einer gesunden Spiritualität bei heranwachsenden Mädchen untersucht.