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The Inclusive Classroom Profile (Icp(tm)), Research Edition
Diese 40-seitigen Formulare sind in 5er-Packungen erhältlich und werden für die Durchführung der vollständigen ICP(TM)-Bewertung benötigt.
Das Inclusive Classroom Profile (ICP) ist ein umfassendes, praxiserprobtes Beobachtungsinstrument, das die Qualität integrativer Praktiken bewertet. Das ICP ist ein einzigartiges Instrument für Klassenräume, in denen Kinder im Alter von 2 bis 5 Jahren unterrichtet werden. Es bewertet 12 Schlüsselpraktiken mit der stärksten Forschungsgrundlage für die Unterstützung der Erziehung und Entwicklung von Kleinkindern in integrativen Programmen:
⬤ Anpassung von Raum, Materialien und Ausstattung.
⬤ Einbeziehung von Erwachsenen in die Interaktionen mit Gleichaltrigen.
⬤ Anleitung der Kinder durch Erwachsene bei frei wählbaren Aktivitäten und Spielen.
⬤ Konfliktlösung.
⬤ Mitgliedschaft.
⬤ Beziehungen zwischen Erwachsenen und Kindern.
⬤ Unterstützung der Kommunikation.
⬤ Anpassung von Gruppenaktivitäten.
⬤ Übergänge zwischen Aktivitäten.
⬤ Feedback.
⬤ Partnerschaften zwischen Familie und Fachleuten.
⬤ Überwachung des Lernens der Kinder.
Die ICP ist eine Beobachtungsskala, die entwickelt wurde, um die Qualität der täglichen Unterrichtspraktiken zu bewerten, die die Entwicklungsbedürfnisse von Kindern mit Behinderungen in frühkindlichen Einrichtungen unterstützen. Eine umfassende Bewertung mit ICP dauert etwa 31/2 Stunden, plus 20 Minuten für die Bewertung. Mehr über ICP erfahren Sie hier.
Sehen Sie sich unser aufgezeichnetes Webinar an: Einführung in das Inclusive Classroom Profile, präsentiert von Elena Soukakou, Ph. D.
Sehen Sie, wie dieses Produkt die Qualität von Head Start-Programmen und die Schulreife verbessert.
| ISBN: | 9781598579901 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
| Seitenzahl: | 40 |
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