Das integrative Klassenzimmer: Strategien für einen effektiven differenzierten Unterricht

Bewertung:   (4,5 von 5)

Das integrative Klassenzimmer: Strategien für einen effektiven differenzierten Unterricht (Margo Mastropieri)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wird im Allgemeinen als wertvolle Ressource für alle, die im Bildungsbereich tätig sind, angesehen, insbesondere für neue Lehrkräfte und Studenten in Graduiertenprogrammen. Allerdings gibt es gemischte Kritiken bezüglich des Inhalts und der Qualität des Buches. Einige Leser äußerten sich enttäuscht über beschädigte Exemplare und die Relevanz des Materials.

Vorteile:

Unverzichtbar für angehende Lehrer, gutes Lehrmittel für SPED-Klassen, gut dargestellt mit aktualisierter Forschung, deckt die Anforderungen von Graduiertenschulen ab, nützlich für das Studium der Pädagogik, praktische digitale Version, ein Muss für Pädagogen.

Nachteile:

Beschädigte Exemplare, schlechte Qualität, einige Inhalte, die als irrelevant oder schlecht geschrieben angesehen werden, Vorwürfe der Gehirnwäsche, defizitorientierte Ansichten über Vielfalt und gemischte Wirksamkeit im Vergleich zu anderen Ressourcen.

(basierend auf 16 Leserbewertungen)

Originaltitel:

The Inclusive Classroom: Strategies for Effective Differentiated Instruction

Inhalt des Buches:

Forschungsbasierte Unterrichts- und Inhaltsstrategien für den integrativen Unterricht.

Das Buch The Inclusive Classroom: Strategies for Effective Differentiated Instruction, Sixth Editionfasst die besten Praktiken der Inklusion zusammen. Mit einem nicht kategorischen Ansatz erklären Mastropieri und Scruggs die Grundlagen des inklusiven Unterrichts, die effektivsten allgemeinen Unterrichtspraktiken und Möglichkeiten zur Differenzierung des Unterrichts für bestimmte Inhaltsbereiche. Gezielte Unterrichtsstrategien zeigen Wege auf, um das Gedächtnis, die Aufmerksamkeit, die Motivation, die Lernfähigkeiten und die Interaktion mit Gleichaltrigen bei allen Schülern zu verbessern. Die Forschungshighlights bestätigen die Strategien und zeigen, warum bestimmte Techniken die beste Praxis sind. Diese überarbeitete Fassung enthält eine Fülle von Tipps und Checklisten für den Unterricht, ein erweitertes Kapitel über Response to Intervention (RTI) und Multi-Tiered Systems of Support (MTSS), mehr Informationen über die Common Core State Standards (CCSS) und Universal Design for Learning (UDL) sowie die neuesten Strategien für den akademischen Erfolg. MyLabTM Education ist ein Online-Hausaufgaben-, Lern- und Bewertungsprogramm, das mit dem Text zusammenarbeitet, um die Schüler zu motivieren und die Ergebnisse zu verbessern.

In der strukturierten Umgebung sehen die Studierenden die wichtigsten Konzepte anhand von echtem Videomaterial aus dem Klassenzimmer, üben das Gelernte, testen ihr Verständnis und erhalten Feedback, um ihr Lernen zu steuern und sicherzustellen, dass sie die wichtigsten Lernergebnisse beherrschen. Hinweis: Sie erwerben ein eigenständiges Produkt; MyLab Education ist nicht im Paket mit diesem Inhalt enthalten. Studenten, die diesen Titel zusammen mit MyLab Education erwerben möchten, sollten sich von ihrem Ausbilder die korrekte ISBN und Kurs-ID bestätigen lassen. Dozenten wenden sich für weitere Informationen an Ihren Pearson-Vertreter.

Wenn Sie sowohl den physischen Text als auch MyLab Education erwerben möchten, suchen Sie nach: 0134995716 / 9780134995717 The Inclusive Classroom: Strategies for Effective Differentiated Instruction, MyLab Education with Enhanced Pearson eText, and Loose-Leaf Version -- Access Card Package.

Das Paket besteht aus:

⬤ 0134450434 / 9780134450438 Das integrative Klassenzimmer: Strategien für effektiven differenzierten Unterricht -- MyLab Education Access Card.

⬤ 0134895029 / 9780134895024 Das integrative Klassenzimmer: Strategien für einen effektiven differenzierten Unterricht

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780134895024
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch

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