Bewertung:
Das Buch stellt eine philosophische Erkundung der Kindheit in poetischer und klarer Sprache dar und integriert verschiedene philosophische Perspektiven, um die Erfahrungen von Kindern zu untersuchen. Es bietet tiefe Einblicke in die Phänomenologie der Kindheit und ihre Auswirkungen auf das Verständnis menschlicher Erfahrungen und gesellschaftlicher Strukturen.
Vorteile:⬤ Unglaublich poetisch und klar geschrieben
⬤ wichtige philosophische Einsichten
⬤ ausgewogene Untersuchung, die die Ansichten von Piaget und Merleau-Ponty integriert
⬤ reichhaltige phänomenologische Beschreibungen
⬤ zum Nachdenken anregende Themen über die Realitäten der Kindheit
⬤ empfohlen für alle, die sich für Phänomenologie oder Kinderpsychologie interessieren.
Einige Leser werden die Themen als ziemlich tiefgründig empfinden und vielleicht nicht das bekommen, was sie von dem Buch erwartet haben.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
The Child in the World: Embodiment, Time, and Language in Early Childhood
Das Kind in der Welt schlägt eine Brücke zwischen kontinentalen Philosophen, die dazu neigen, die Existenz des Kindes zu übersehen, und Entwicklungspsychologen, die die philosophischen Annahmen, die ihrer Arbeit zugrunde liegen, oft nicht berücksichtigen. In diesem Band stützt sich die Autorin Eva M. Simms sowohl auf psychologische als auch auf phänomenologische Forschungen, um die kindliche Existenz in ihrem kulturellen und historischen Kontext zu untersuchen und die Art und Weise zu erforschen, wie Kinder mit der Welt um sie herum interagieren.
Simms untersucht Schlüsselerlebnisse der Kindheit mit besonderem Augenmerk auf die nicht-dualistische Natur des kindlichen Bewusstseins und das Verständnis, dass hinter den Erfahrungen des Kindes mehr steckt als kognitive Prozesse. In Kapiteln, die vom Säuglingsalter bis zur frühen Kindheit reichen, betrachtet Simms, wie Kinder ihre Verkörperung leben, mit anderen zusammenleben, die Räume und Orte ihrer Umgebung erleben, tief empfundene Beziehungen zu den Dingen haben, die Zeit intuitiv und oft im Widerspruch zur Uhr der Erwachsenen erfassen und durch das Geheimnis der symbolischen Ordnung von Spiel und Sprache verwandelt werden.
Simms' Ansatz ist insbesondere durch die Philosophie von Maurice Merleau-Ponty geprägt, die ein anschauliches und fundiertes Verständnis der kindlichen Erfahrung ebenso ermöglicht wie ein anspruchsvolles und kritisches philosophisches Denken über die menschliche Existenz im Allgemeinen.
Indem es die magische, nicht-dualistische Beziehung des kindlichen Bewusstseins zur Welt respektiert und zelebriert, bietet Das Kind in der Welt dem Leser eine einzigartige Gelegenheit, sein Verständnis der menschlichen Existenz zu erweitern. Studierende und Lehrende der Psychologie und Philosophie, Erzieherinnen und Erzieher, Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten sowie alle Leserinnen und Leser, die Eltern von Kleinkindern sind, werden an diesem faszinierenden Buch ihre Freude haben.
| ISBN: | 9780814333754 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2008 |
| Seitenzahl: | 264 |
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