Bewertung:
Das Maker Playbook ist eine umfassende Ressource für Pädagogen, die Maker-Learning in ihren Klassenzimmern einführen wollen. Es bietet praktische Strategien, die sich an verschiedene Erfahrungsniveaus mit Maker Education richten, und betont die Inklusivität und Anpassungsfähigkeit sowohl für persönliche als auch für entfernte Lernumgebungen.
Vorteile:Das Buch bietet praktische, schrittweise Strategien und eine klare Begründung für Maker Learning. Es enthält Reproduktionsvorlagen, QR-Codes für zusätzliche Ressourcen und effektive Anleitungen für den Aufbau inklusiver Makerspaces. Es eignet sich sowohl für neue als auch für erfahrene Pädagogen und ist auf verschiedene Bildungsstandards abgestimmt.
Nachteile:Einige Nutzer erwähnten keine nennenswerten Nachteile, aber potenzielle Nachteile könnten ein Mangel an Tiefe bei fortgeschrittenen Maker-Learning-Techniken oder spezifische Herausforderungen bei der Umsetzung von Strategien in unterschiedlichen Bildungsumgebungen sein.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
The Maker Playbook: A Guide to Creating Inclusive Learning Experiences
Für Schulleiter und K-12 Pädagogen.
Hier finden Sie konkrete Strategien für die Gestaltung und Umsetzung von kulturellen und didaktischen Unterstützungsmaßnahmen für Maker Learning und die Ausstattung von Makerspaces, um universelles Design für Lernen (UDL) in die Praxis umzusetzen.
Schulleiter und Lehrer suchen gleichermaßen nach Möglichkeiten, Maker Learning auf sinnvolle Weise in ihre Arbeit zu integrieren, aber sie haben einfach nicht die Zeit, die Kapazität oder die Ressourcen, um bestehende Modelle zu überprüfen, zusammenzufassen oder an ihr eigenes Schulsystem anzupassen. Das Maker Playbook bietet eine Vision und die Werkzeuge, die benötigt werden, um den Prozess zu rationalisieren, einschließlich hochwirksamer Strategien, die Sie direkt in die Tat umsetzen können, um eine integrative Maker-Lernumgebung zu fördern.
Auf diesen Seiten finden Sie gebrauchsfertige Strategien und Ressourcen, um die Lernenden in den Design Thinking Maker Learning Prozess zu führen. Auf der Grundlage der Universal Design for Learning (UDL)-Richtlinien erhalten Sie Ideen, wie Sie allen Schülern beim Lernen helfen können, und Anleitungen für die Entwicklung eines Gerüsts, das allen Lernenden hilft, ein höheres Niveau an Denken und Engagement zu erreichen.
Das Buch:
⬤ Bietet Strategien, die auf individueller und systemischer Ebene umgesetzt werden können, um eine Maker-Lernkultur und ein Programm von Grund auf aufzubauen.
⬤ Hervorgehobene "Go Remote"-Tipps zu jeder Strategie, um Sie bei der Umsetzung der Ideen in einer virtuellen Umgebung zu unterstützen.
⬤ Enthält Empfehlungen für die Priorisierung und Auswahl von Strategien, die bei der Planung und Umsetzung helfen.
⬤ Bietet Ressourcen für Engagement, Repräsentation, Aktion und Ausdruck, um die Zugänglichkeit zu verbessern und die exekutiven Fähigkeiten der Schüler zu fördern.
⬤ Enthält QR-Codes und Links zu digitalen Versionen und Vorlagen zur Unterstützung des Lernens, damit Sie sofort loslegen können.
Egal, ob Ihr Schulsystem diese Reise bereits begonnen hat und nach Möglichkeiten sucht, etablierte Maker-Learning- und Maker-Spaces zu verbessern, oder ob Sie bereit sind, den Grundstein für die Bereitstellung von Maker-Learning-Erfahrungen für alle Lernenden zu legen, dieses Buch wurde entwickelt, um Pädagogen zu helfen, Maker-Learning für alle zugänglicher zu machen.
| ISBN: | 9781564849199 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 240 |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
