Leserbewertungen
Zusammenfassung:In den Rezensionen gibt es eine Mischung aus positiven und negativen Meinungen über „The Compassionate Classroom“. Viele Rezensenten schätzen die innovativen Unterrichtspläne und Methoden zur Vermittlung von Freundlichkeit und emotionalem Bewusstsein, während andere der Meinung sind, dass das Buch zu sehr in Richtung politische Korrektheit tendiert und es ihm an praktischer Anwendbarkeit für Oberschüler mangelt.
Vorteile:Viele Rezensenten fanden, dass das Buch eine großartige Ressource für Lehrer ist, da es flexible und innovative Unterrichtspläne bietet, die für eine Vielzahl von Altersgruppen geeignet sind. Die Lektionen konzentrieren sich auf wichtige Werte wie Freundlichkeit, emotionales Bewusstsein und persönliche Verantwortung. Darüber hinaus berichteten die Lehrer, dass das Buch ihre Leidenschaft für das Unterrichten neu entfacht und ihnen praktische Techniken an die Hand gibt, um die Schüler zu begeistern.
Nachteile:Einige Rezensenten kritisierten die Unterrichtspläne als zu politisch korrekt und unrealistisch, insbesondere für Oberschüler. Sie waren der Meinung, dass die Lektionen unauthentisch und wenig tiefgründig wirken könnten und dass das Format die Ziele der Lektionen nicht angemessen unterstützt. Es gab auch Beschwerden über die Organisation des Buches und uninspirierende Anekdoten.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
Originaltitel:
The Compassionate Classroom: Lessons That Nurture Wisdom and Empathy
Inhalt des Buches:
Dieser inspirierende Leitfaden unterstützt Lehrerinnen und Lehrer, die eine förderliche und kreative Unterrichtsumgebung für Schülerinnen und Schüler der Mittel- und Oberstufe schaffen wollen.
Die Lektionen bieten Anleitungen für die Schaffung einer Gemeinschaft von Empathie, Ehrfurcht, Selbstbewusstsein und Achtsamkeit. Jeder Eintrag enthält einen prägnanten Unterrichtsplan, der sofort umgesetzt werden kann, sowie eine kurze Zusammenfassung der interreligiösen und säkularen Philosophien, die der Lektion zugrunde liegen.
Pädagogen werden dabei unterstützt, Verbindungen zwischen verschiedenen Bevölkerungsgruppen herzustellen, das Selbstbewusstsein zu kultivieren und das reflektierende Denken zu fördern. Handreichungen und Schreibbeispiele bieten den Schülern inspirierende Modelle zur Erforschung von Identität und Spiritualität.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781569761731 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2004 |
| Seitenzahl: | 176 |
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