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The Motif of Hospitality in Theological Education: A Critical Appraisal with Implications for Application in Theological Education
Es sind aufregende Zeiten in der theologischen Ausbildung, da alte Modelle neu bewertet werden und Lehrkräfte und Schulen nach einer Anleitung suchen, wie sie ihre Aufgabe am besten erfüllen und wie sie in der Lehre gewinnbringend mit den Studierenden umgehen können.
In zunehmendem Maße wird das Motiv der Gastfreundschaft als Leitfaden für unser Denken und unsere Praxis herangezogen, aber es bedarf einer sorgfältigen Bewertung, wenn es für die theologische Ausbildung heute von maximalem Nutzen sein soll. Dieses Buch bietet eine integrierte biblische, theologische und pädagogische Begründung, um Theologen und Theologinnen den Stellenwert der Gastfreundschaft zu verdeutlichen und ihr Bestreben zu unterstützen, effektivere Lernumgebungen für die ganzheitliche Ausbildung von Studierenden zu schaffen.
Dr. Davina Soh untersucht die Schlüsselelemente der Gastfreundschaft wie Einbeziehung, Präsenz, Fürsorge und Gegenseitigkeit, die in ihrer Kombination die bestmögliche Lernerfahrung für Theologiestudenten ermöglichen und eine ganze Institution verändern können.