
The Oxford Handbook of Music Composition Pedagogy
Das Oxford Handbook of Music Composition Pedagogy stellt eine erhellende Sammlung von Perspektiven zum Lehren und Lernen im Bereich der Musikkomposition dar und vermittelt Musikpädagogen Wissen über junge Komponisten und ihre Arbeit. Die zukunftsweisenden Praktiken des Handbuchs bieten Lehrkräften Werkzeuge und Strategien, damit jedes Kind die Komposition als Teil seiner musikalischen Ausbildung erleben kann.
Die Herausgeberin Michele Kaschub bietet zusammen mit einem hervorragenden Team von Autoren ein umfassendes Handbuch, das wichtige wissenschaftliche, kritische und praktische Perspektiven für den Unterricht von Komponisten und das Erlernen des Komponierens bietet. Die 43 Kapitel des Bandes wurden von Akademikern, Forschern und Musikpädagogen verfasst und befassen sich mit neun Hauptthemen: philosophische Grundlagen, Identität und Inklusion, Kompositionsprozesse, Ansätze für das Lehren und Lernen von Komposition, Förderung junger Komponisten, Komponieren im Klassen- und Ensemblespiel, internationale Perspektiven auf Komposition in der Musikausbildung und wie die Zukunft der Komposition gestaltet werden könnte. Das Handbuch gibt den Lesern Strategien an die Hand, wie sie die Vielfalt, die in der individuellen Natur jedes einzelnen Komponistenschülers und in der breiteren Gemeinschaft der Komponisten zu finden ist, berücksichtigen können.
Kaschub schlägt ein Verständnis für den Wert individueller und kollaborativer Arbeit als Funktion künstlerischen Handelns vor, einschließlich eines breiten Spektrums an Erfahrungskontexten, damit sich die Studierenden mit traditioneller und neuer Musik auseinandersetzen können, und Wege, den Studierenden zu helfen, ihr kulturelles Erbe durch das Komponieren zu erhalten und zu erweitern. Das Oxford Handbook of Music Composition Pedagogy unterstreicht das Potenzial der Komposition für die Förderung der künstlerischen Fähigkeiten von Schülern in der Musikausbildung und gibt Pädagogen, die an der Erreichung dieses Ziels arbeiten, eine Anleitung.