Das Schulgarten-Curriculum: Ein integrierter K-8-Leitfaden für die Entdeckung der Wissenschaft, der Ökologie und des Denkens in ganzen Systemen

Bewertung:   (4,5 von 5)

Das Schulgarten-Curriculum: Ein integrierter K-8-Leitfaden für die Entdeckung der Wissenschaft, der Ökologie und des Denkens in ganzen Systemen (Rae Christopher Kaci)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wird für seinen umfassenden Gartenlehrplan und seine kreativen, auf Kinder verschiedener Altersgruppen zugeschnittenen Lektionen hoch gelobt. Es ist vor allem für Pädagogen in Schulen oder im Heimunterricht von Vorteil, da es eine Fülle von Ideen und interdisziplinären Aktivitäten bietet. In vielen Rezensionen wird jedoch ein erheblicher Nachteil hervorgehoben: Dem Buch mangelt es an ausreichenden praktischen Anleitungen und Ressourcen für Anfänger und Pädagogen ohne fundierte gärtnerische Vorkenntnisse. Die Leser merkten an, dass das Buch fortgeschrittene Gartenkenntnisse voraussetzt und keine wesentlichen Arbeitsblätter oder Lehrerressourcen enthält.

Vorteile:

Gut strukturierte Lektionen nach Alter und Klassenstufe
ausgezeichnet für Schulgärten und Heimunterricht
kreative und ansprechende Aktivitäten, die verschiedene Themen integrieren
positives Feedback von erfahrenen Pädagogen und Eltern. Das Buch wird als eine großartige Ressource für die Erstellung eines strukturierten Lehrplans zum Thema Gartenarbeit angesehen.

Nachteile:

Es fehlt an praktischen Anleitungen und Arbeitsblättern für den Unterricht
nicht für Anfänger oder Personen ohne fundierte Gartenkenntnisse geeignet
einige Lektionen erfordern externe Ressourcen, um Antworten zu finden
einige Leser waren der Meinung, dass es zu offen ist und nicht ihren Bedürfnissen nach spezifischen Unterrichtsplänen entspricht.

(basierend auf 15 Leserbewertungen)

Originaltitel:

The School Garden Curriculum: An Integrated K-8 Guide for Discovering Science, Ecology, and Whole-Systems Thinking

Inhalt des Buches:

Der Lehrplan für den Schulgarten bietet einen integrierten Rahmen für die Klassenstufen K-8 und über 200 wöchentliche Unterrichtsstunden, die Wissenschaft, Permakultur und Umwelterziehung mit ortsbezogenem, immersivem Lernen verbinden.

Es richtet sich an Lehrer, die Wissenschaft und Lebenskompetenz miteinander verbinden und gleichzeitig zum verantwortungsvollen Umgang mit der Umwelt anregen wollen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780865719057
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2019
Seitenzahl:320

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