Originaltitel:
The School Textbook: History, Geography and Social Studies
Inhalt des Buches:
Eine Studie über das Schulbuch, die sich auf historische und vergleichende Perspektiven stützt.
Der Ansatz ist weitgehend chronologisch und zeigt die Veränderungen in Theorie und Praxis der Schulbuchproduktion und -verwendung auf. Das Buch konzentriert sich weitgehend auf drei miteinander verbundene Fächer - Geografie, Geschichte und Sozialkunde.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780713040432 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2001 |
| Seitenzahl: | 320 |
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