Bewertung:

Das Buch „The Pursuit of the Chinese Dream in America“ untersucht die Beweggründe und Erfahrungen chinesischer Studenten, die in den Vereinigten Staaten ein Studium aufnehmen. Es ist bekannt dafür, dass es zum Nachdenken anregt, gut recherchiert ist und ein kulturell nuanciertes Verständnis der komplexen Zusammenhänge hinter den Bildungsentscheidungen chinesischer Studenten vermittelt.
Vorteile:⬤ Nachdenklich stimmender Inhalt
⬤ aufschlussreiche Schlussfolgerungen
⬤ umfassende Analyse chinesischer Studenten in Amerika
⬤ basierend auf Interviews aus erster Hand
⬤ gut recherchiert und gut geschrieben
⬤ lehrreich für chinesische und nicht-chinesische Leser
⬤ bietet ein tieferes Verständnis kultureller Motivationen.
In den Rezensionen wurden keine wesentlichen Nachteile erwähnt.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
The Pursuit of the Chinese Dream in America: Chinese Undergraduate Students at American Universities
The Pursuit of the Chinese Dream in America (Die Verfolgung des chinesischen Traums in Amerika) beleuchtet die Hoffnungen, Erwartungen, Herausforderungen und Bestrebungen dieser Generation chinesischer Studenten, die eine höhere Ausbildung an amerikanischen Universitäten anstreben.
Auf der Grundlage von Interviews mit chinesischen Studenten, Eltern, Lehrern und Bildungsbeauftragten in Shanghai untersucht diese ethnografische Studie die kulturellen, wirtschaftlichen und sozialen Faktoren, die die Zunahme chinesischer Studenten an amerikanischen Universitäten begünstigt haben. Dennis T.
Yang beschreibt die zentrale Rolle, die Eltern, Lehrer, Gleichaltrige und Bildungsagenten spielten, als die Studenten den Prozess der College-Zulassung an amerikanischen Universitäten in Angriff nahmen, wobei der Schwerpunkt auf dem herausragenden Einfluss der Eltern während des College-Entscheidungsprozesses liegt. Yang geht darauf ein, wie seine Interviewpartner, insbesondere die Eltern und Studenten, die Bedeutung von kulturellem, sozialem und wirtschaftlichem Kapital in ihrem Leben interpretierten und bewerteten, und wie das Bestreben, diese Formen von Kapital zu erlangen, in unterschiedlichem Maße die Entscheidung der Familien beeinflusste, die Option eines Auslandsstudiums zu konzipieren und zu unterstützen.