Bewertung:
Das Buch gilt als wertvolle Ressource für ESL-Lehrer und Pädagogen, insbesondere für die Verbesserung der Sprechfertigkeit durch Theater- und Rollenspielaktivitäten. Es bietet einen strukturierten Ansatz für die Integration von Theatertechniken in den Sprachunterricht, fördert authentische Gespräche und stärkt das Selbstvertrauen der Schüler. Die Leser schätzen die Vielfalt der Aktivitäten, einige bemängeln jedoch kleinere Probleme, wie etwa die kleine Schriftgröße.
Vorteile:⬤ Gut gegliedert und leicht zu folgen
⬤ bietet fesselnde und unterhaltsame Aktivitäten zur Vermittlung von Sprechfertigkeiten
⬤ praktisch für ESL-Lehrer
⬤ enthält eine Vielzahl von Theateraktivitäten, Skripten und Monologen
⬤ fördert das Vertrauen in das öffentliche Sprechen
⬤ geeignet für verschiedene Unterrichtsstufen
⬤ anpassbar für Nicht-Lehrer
⬤ aufschlussreiche Diskussionen über Sozialverhalten.
Die kleine Schriftgröße könnte für einige Leser ein Nachteil sein; das Buch richtet sich in erster Linie an Lehrer, was seine Attraktivität für andere Zielgruppen einschränken könnte.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
The Drama Book: Lesson Plans, Activities, and Scripts for English-Language Learners
Alles, was Sie brauchen, um im Klassenzimmer dramatisch zu werden.
Dieses leicht zu verwendende, umfassende Lehrerbuch enthält Unterrichtspläne und praktische Aktivitäten, die das Theater in den Sprachunterricht integrieren. Außerdem enthält es zehn Originalskripte, damit Sie die Aktivitäten sofort in die Tat umsetzen können. Theaterstücke und Skripte können verwendet werden, um Aussprache, Pragmatik und andere Kommunikationsfähigkeiten zu lehren sowie Grammatik und Vokabeln zu üben.
Praktischerweise ist Teil 1 in zwei Teile gegliedert und enthält pragmatische Minilektionen, gemeinschaftsbildende Elemente, Theaterspiele und Aussprachemaßnahmen. Außerdem gibt es Unterrichtspläne für die Produktion eines Theaterstücks (entweder in voller Länge oder als Lesetheater) sowie Richtlinien und Aktivitäten für das Schreiben von Theaterstücken, die mit (oder ohne) den Schülern verwendet werden können, und Vorschläge für die Integration von akademischen Inhalten. Sie finden sogar Rubriken und Bewertungsschemata für die Vergabe von Noten und Feedback.
Teil 2 enthält 10 Originalmonologe und Skripte unterschiedlicher Länge, die fotokopiert und im Unterricht eingesetzt werden können. Diese Szenen und Sketche wurden speziell für Alltagssprache und häufig vorkommende soziale Interaktionen entwickelt und folgen fesselnden Handlungsbögen, in denen die Charaktere mit Hindernissen konfrontiert werden und sich bemühen, ihre Ziele zu erreichen.
Mit einem Vorwort von Ken Wilson ist dieses Buch ein Muss für jeden, der die darstellenden Künste nutzen möchte, um Schülern zu helfen, selbstbewusster und flüssiger zu sprechen.
| ISBN: | 9781948492324 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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