Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch wird weithin als hervorragende Ressource für neue und erfahrene Kunstlehrer angesehen, da es klare Anleitungen zum Klassenmanagement, zur Lehrplanentwicklung und zu Projektideen bietet. Es wird besonders für seinen praktischen Ansatz und seine Organisation gelobt. Einige Nutzer finden die Projektideen jedoch wenig ansprechend und halten das Buch für Geldverschwendung.
Vorteile:Hervorragend geeignet für Lehrer, die zum ersten Mal unterrichten, bietet klare Tipps für das Klassenmanagement, liefert Ideen für Projekte und Lehrpläne, gut organisierter Inhalt, gut für Lehrer ohne Abschluss in Früherziehung, voller praktischer Ratschläge.
Nachteile:Einige finden die Ideen trivial und langweilig und meinen, dass bestimmte Projekte nicht sehr ansprechend sind.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
Originaltitel:
The Art Teacher's Survival Guide for Elementary and Middle Schools
Inhalt des Buches:
Der Dauerbrenner - jetzt in einer neuen Auflage.
Dieser maßgebliche und praktische Leitfaden bietet alles, was ein Lehrer wissen muss, um ein effektives Kunstunterrichts- und Kunstvermittlungsprogramm durchzuführen. Die dritte Auflage von The Art Teacher's Survival Guide for Elementary and Middle Schools enthält eine komplette Aktualisierung der Richtlinien für die Öffentlichkeitsarbeit und Beispiele für Referenzmaterial.
Die überarbeitete Ausgabe enthält außerdem viele neue Projekte, eine Aktualisierung aktueller Projekte und eine Erläuterung des unter Kunstpädagogen hochaktuellen Themas "Teaching Artistic Behavior" (TAB/Wahlunterricht). Der Wahlunterricht spiegelt sich in der Diskussion der Autoren über den Unterricht in Mixed-Media, Keramik, Fotografie, Bildhauerei und Kunstgeschichte wider.
⬤ Mehr als 100 kreative Kunstprojekte, vom Zeichnen bis zu digitalen Medien.
⬤ Bietet Lehrmittel, Tipps und multikulturelle Lehrplanressourcen.
⬤ Enthält neues Material über logische Wege zur Förderung individueller und persönlicher Lösungen für ein Problem.
⬤ Gibt Lehrern mehr Spielraum, wie Individualität in einer Unterrichtsstunde angeregt werden kann.
Dies ist ein unschätzbares Kompendium für Kunstpädagogen und Klassenlehrer gleichermaßen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781119600084 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Seitenzahl: | 336 |
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