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The Growing Out-of-School Time Field: Past, Present, and Future
Die neue Buchreihe des Verlags Information Age Publishing, Current Issues in Out-of-School Time (Aktuelle Themen der außerschulischen Bildung), wurde mit dem Ziel konzipiert, originelle Forschungsergebnisse und vielversprechende Praktiken zu verbreiten, die den Bereich der außerschulischen Bildung fördern. Dieses erste Buch legt das Fundament, auf dem die Reihe aufbaut, indem es eine Analyse der seit den 2000er Jahren erzielten Fortschritte bietet und einen Blick in die Zukunft auf Bereiche wirft, die zu berücksichtigen sind.
Führende OST-Experten erforschen die neuesten Erkenntnisse, schlagen bewusst eine Brücke zwischen Forschung und Praxis und schlagen in jedem der folgenden sechs Abschnitte neue Untersuchungsbereiche vor: 1. OST als Mittel zur Förderung der Entwicklung junger Menschen; 2. soziokulturelle Dimensionen von OST; 3.
professionelle Entwicklung innerhalb von OST; 4.
forschungs- und evaluationsgestütztes Feld; 5. OST-Befürwortung; und 6.
zukünftige Richtungen für den OST-Bereich. Das OST-Feld ist in den letzten zwei Jahrzehnten erheblich gewachsen. Heute verfügen wir über die Rahmenbedingungen, praxis- und forschungsbasiertes Wissen und Instrumente sowie aufkeimende Wege, um das Feld über mehrere Dimensionen hinweg voranzubringen: Demografie, Stakeholder-Gruppen, Kontexte, Systeme und Sektoren sowie Disziplinen.
Das Markenzeichen des OST-Bereichs ist die Fähigkeit, flexibel und anpassungsfähig gegenüber Veränderungen zu bleiben, und zwar in einer Weise, die den Bereich ergänzt und alle Kinder und Jugendlichen auf vielfältige Weise unterstützt. Dieser Sammelband soll als Plattform für Diskussionen über Forschung und Praxis sowie über künftige Richtungen dienen, die das Feld weiter ausbauen, unterstützen und verbessern könnten. Wir hoffen, dass dieses Buch sowohl zum Nachdenken als auch zu Gesprächen über den OST-Bereich anregt.
| ISBN: | 9781641130288 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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