Bewertung:

Das Buch wird für seine Klarheit, Gründlichkeit und Relevanz für die Leitung und Funktionsweise von Schulgremien gelobt. Es bietet einen umfassenden Überblick für derzeitige und angehende Schulleitungsmitglieder, wobei der Schwerpunkt auf praktischen Strategien und bewährten Verfahren aus verschiedenen Schulbezirken liegt. Einige Kritiker weisen jedoch auf die veralteten Beispiele und das Fehlen spezifischer Empfehlungen hin.
Vorteile:Klar und verständlich geschrieben, umfassender Überblick über die Praktiken von Schulausschüssen, praktische Strategien zur Verbesserung der Effektivität von Schulausschüssen, wertvoll für neue und erfahrene Mitglieder von Schulausschüssen, relevante Beispiele aus verschiedenen Schulbezirken und eine großartige Ressource für alle, die an der Verbesserung der Bildungspolitik interessiert sind.
Nachteile:Einige Beispiele in dem Buch sind veraltet, insbesondere in Bezug auf Auszeichnungen für bestimmte Superintendenten. Außerdem fehlt es an spezifischen Empfehlungen für Praktiken, die Schulvorstände umsetzen sollten.
(basierend auf 12 Leserbewertungen)
The Essential School Board Book: Better Governance in the Age of Accountability
2009 Bemerkenswertes Bildungsbuch, American School Board Journal.
The Essential School Board Book hebt wirksame Praktiken hervor, die in gut funktionierenden Schulausschüssen im ganzen Land üblich sind - Schulausschüsse, die erfolgreich mit ihren Superintendenten und Gemeinden zusammenarbeiten, um das Lehren und Lernen zu verbessern.
In der heutigen Zeit, in der die Leistungen der Schüler immer mehr in den Mittelpunkt rücken, sehen sich die Schulausschüsse in ihrer Verantwortung gestärkt und verändert. In diesem Zeitalter der Rechenschaftspflicht müssen alle Schulgremien darüber nachdenken, wie sie sich am besten auf die Leistungen der Schüler konzentrieren und diese durch Bezirks- und Schulpolitik fördern können.
Das Buch fasst auf sehr lesenswerte und zugängliche Weise die Forschungsergebnisse zusammen, die die Praktiken der Schulbehörden mit den Leistungen der Schüler in Verbindung bringen. Es enthält Berichte über sechzehn verschiedene Schulräte aus dem ganzen Land - gewählte und ernannte, ländliche, städtische und vorstädtische - und die Strategien und Verfahren, die sie zur Verbesserung der Schülerleistungen eingesetzt haben. Das Buch enthält auch einen Abschnitt mit Ressourcen für diejenigen, die sich eingehender mit erfolgreichen Strategien und Praktiken von Schulbehörden befassen möchten.