
Deliberative Policymaking: Redesigning How We Make Education Policy
Eine unverzichtbare Lektüre, um die Art und Weise, wie Bildungspolitik gemacht und umgesetzt wird, zu überdenken und zu verbessern.
In Deliberative Policymaking stellt Elizabeth Grant einen neuen Rahmen für kollektive Entscheidungen über US-Schulen vor. Grant argumentiert, dass die Bildungspolitik selbst grundlegend verbessert werden kann, indem die Methoden zur Entscheidungsfindung in der Bildungspolitik verbessert werden. Auf der Grundlage von Berichten über jüngste politische Maßnahmen sowie ihrer eigenen beträchtlichen Erfahrung als politische Entscheidungsträgerin auf Bundesebene bietet sie eine scharfsinnige Bewertung der Komponenten der bestehenden Bildungspolitik und der politischen Entscheidungsfindung, die sich als wirksam erwiesen haben und welche nicht.
In diesem fundierten Werk stellt Grant neue Ansätze für die Kunst und das Handwerk der Politikgestaltung vor - insbesondere für die Prozesse, mit denen politische Entscheidungsträger öffentliche Probleme definieren, eine Theorie des Wandels aufstellen, die Umsetzung unterstützen und politische Ansätze testen. Sie befürwortet das Konzept der Politikgestaltung, einschließlich des nutzerzentrierten Designs, eine stärkere Beachtung der bildungspolitischen Staatskunst, wie z. B. die Stärkung der Beziehungen zwischen Bund und Ländern, und die Zusammenarbeit mit Vermittlern, die den politischen Entscheidungsträgern dabei helfen können, zu ermitteln, wo das öffentliche Interesse liegt. Sie unterstreicht, wie diese deliberativen Praktiken eine demokratisierte Politikgestaltung und -umsetzung unterstützen, die zu einer integrativeren und gerechteren Politik führen kann.
In einer Diskussion über die Auswirkungen dieses deliberativen Ansatzes stellt Grant fest, dass der Erfolg der politischen Arbeit von der Fähigkeit der Bürger abhängt, Verbesserungsmaßnahmen zu initiieren und aufrechtzuerhalten, sowie von der Fähigkeit der Politik, den Anforderungen der Zeit gerecht zu werden. Dieses Buch ist eine unverzichtbare Lektüre für alle, die Politik machen, und für alle, die sich dafür interessieren, wie Bildungsreformen umgesetzt werden.