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Changing the Status Quo: Courage to Challenge the Education System
Haben Sie sich schon einmal gefragt, wohin uns die immer weiter ausufernde Bürokratie im Bildungsbereich führt? Dieses Buch fordert uns auf, sorgfältig über diese Frage nachzudenken. Der Status quo im Bildungswesen besteht aus Strategien, Praktiken und Machtstrukturen, die sich auf die Art und Weise auswirken, wie wir unterrichten, und die Schüler daran hindern, sinnvoll und bedeutsam zu lernen.
Bewertungstechniken bestimmen unsere Unterrichtspraktiken, was zu einem Lernprozess führt, den die Schüler gar nicht mögen. Technologien wie PowerPoint-Präsentationen und Clicker zwingen die Studierenden dazu, Vorlesungen aufmerksam zu verfolgen, doch das Endergebnis ist das gleiche - das Auswendiglernen von Informationen für Prüfungen. Dies führt dazu, dass sich die Studierenden weniger darauf konzentrieren, das Gelesene zu verstehen.
Auch die Art und Weise, wie die Schüler lesen, ändert sich: Sie konzentrieren sich auf kleine Häppchen, von denen sie glauben, dass sie sich diese für Prüfungen merken müssen. Auch die Diskriminierung farbiger Schüler ist nach wie vor ein weit verbreitetes Problem.
Daten zeigen, dass weiße Pädagogen eine große Mehrheit bilden, denen es in unseren Klassenzimmern oft an kulturellem Bewusstsein mangelt. Die Lektüre dieses Buches wird Sie dazu inspirieren, ein mutiger Pädagoge zu werden und in Ihrem Klassenzimmer sinnvolle Änderungen vorzunehmen, wie Sie Ihre Schüler einschätzen, welche und wie viel Technologie Sie einsetzen und wie Sie mit Pädagogen und farbigen Schülern sensibel umgehen.